word版英语初二教学上冀教版unit2lesson14课文讲解及总结练习.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 英语初二上冀教版  unit2lesson14  课文解说和 练习 Lesson14IrfanstudiedChina 课文解说 1.ThegrocerystorehadmanyfoodsIdidn  食品’店t里know有许.多我不知道的食品。 [用法概括  ] Ididn ’tknow修饰foods，是定语从句，引导词 that/which 省略，所修饰的名词为人时常 用who/whom/that, 为物时常用 which/that. （引导词用作从句宾语时常省略， 作主语时不 能够省）。比如： Thebike（that）myfatherboughtformeisbroken. 我父亲给我买的那辆 自行车坏了。 典例1 Theboy_______Imetinthestreetyesterdayismybrother. A.whereB.whenC.thatD.whose 解析： C经过句意剖析， Imet 是定语从句，先行词是 theboy，所修饰的名词为人时常用 who/whom/that, 应选C。句意：昨天我在街上遇见的男孩是我弟弟。 [变式操练] （英译汉）Theboywhocametoseemeyesterdayismybrother. That’safunnyname,isn那是个’很t有it?趣的名字，不是吗？ [用法概括] 该句是反意疑问句， 由前后两部分组成。 目前面的陈述部分是肯定形式时， 后边的疑问 部分往常用否认形式。反之亦然。注意前后部分时态要一致， 回答前后也要一致， 根据事实 回答，事实是肯定用 Yes，事实是否认用 No，来回答：比如： －It’sgoingtorain,isn ’下要tit?雨了，不是吗？－ Yes,itis. 典例2  是的。 Youaren’tastudent,_____you? A.isB.isn ’tC.areD.aren  ’t 解析：这个反意疑问句的前面是否认，所以后边用肯定形式。 选C。句意：你不是学生，是吗？  根据前后时态要一致原则，故 [变式操练] 反意疑问句填空： Henevercomestoschoollate,_______? Youlearnaboutdifferentcountriesoftheworld.你知道世界上不同国家的事情。 [用法概括] learn动词，“学习，学会，认识”learnabout.获悉，知道，认识。 HeislearningEnglishnow.他去学英语。Learnfrom.向学习。 WeshouldlearnfromLeiFeng. 我们应当向雷锋学习。 典例3 Ilearn_____thathehasgonetoAmerica. A.aboutB.ofC.fromD.for 解析：Alearnabout.获悉，知道，认识。后跟宾语从句。应选A。句意：我获悉他去美国了。 [变式操练] I________alotbybynow. A.learn B.islearning 4.OurteachertookustoaChineserestaurantandaChinesegrocerystore. 我们的老师带我们 去一家中国餐厅和一家中国杂货店。 [用法概括] take 动词，拿；带；短语 taketo把带到某地。 典例 Wouldyouliketotakemybag____myhouse? A.in B.to C.forD.with 解析：take 动词，拿；带；短语taketo把带到某地。应选： B.句意：你愿意把我的 书包带到我家吗？ [变式操练] 翻译：带这本到这儿。 5.Thisbookisinteresting.I ’mthisinterestedbook.in这本书很有趣，我对这本书感兴趣。 [用法概括] interesting, 形容词，有趣的;interested,形容词，有趣的，两者的区别：以 ed结尾的形容词 修饰人，以ing结尾的形容词修饰物。 典例 Ilikesomething______inmylife. A.interest B.interesting C.interested 解析：interest,名词，兴趣，故清除；interested, 有趣的,修饰物。  修饰人，清除，应选  B.interesting,  形容词， [变式操练  ] Wemustfindthe____thingsinourbooks. A.interest B.interesting C.interested 针对练习 基础过关 讲堂稳固，基础闯关 A)翻译短语 1.最有趣的____________2.对 有兴趣_____ 3.