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- 约 19页
- 2021-06-23 发布于河北
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六年级英语教师家长会发言稿
尊敬的各位家长大家好:
我是本班的英语教师, 很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子
的英语学得更好。
英语是一门非常重要的学科, 就短期目标来看, 无论是升初中、 中考还是高
考,甚至于孩子将来的继续深造, 各个专业的学习都离不开英语, 英语也都是占
分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与
国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,
甚至于贯穿并影响他们的一生, 所以我们必须学好英语。 那么怎么学好英语呢?
很简单,就三个字:读、背、听。
一.读。读分为以下两方面:
1. 朗读。现在我们正在推行小组合作学习, 每单元单词都会让学生预习自读,
在互教互学, 确保学生读对读准单词。 然后能够准确流利的读出单词、 句型及课
文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型
的记忆奠定了基础。
2. 阅读。英语是一门语言的学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自
然提高。
二.背。首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由
单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,
所以单词是基础, 必须牢记, 这就要求学生必须勤奋。 很多男孩子英语学不好就
是懒于记忆。其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,
学生按照发音规则记忆是很容易的, 更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个
遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知
新,才能取得良好的效果。
三.听。可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样
一方面可以提高孩子的听力,让考试中的听力 30 分得到手,更重要的是让孩子
能在学完英语后能和外国人做简单的交流。
“读、背、听”听起来简单,做起来就不是那么容易了,这需要孩子们付出
辛勤的汗水, 更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励, 所以对家长提出以下几点
建议:
一.明确英语学习的重要性, 并让孩子有兴趣学英语。 有位伟人说得好: “兴
趣是最好的老师。 ”由此可见学习兴趣的培养在英语教学中作用之大。 实践也证
明:当学生对某一知识产生兴趣时, 他们就会积极主动地探究, 学习效果就尤佳。
二.树立并坚定孩子能学好英语的自信心。 自信心如同一对翅膀, 能让孩子
飞的更高更远更快。 有信心不一定会成功, 但没有信心却一定不会成功。 有些孩
子特别是原来英语成绩差的孩子, 这么小就给自己画了句号, 自己告诉自己不行,
所以从来都不听也不记, 这样只会导致恶性循环, 告诉孩子我们不比别人差, 对
孩子高标准、严要求,鼓励孩子以勤补拙,增强自信。
三.培养孩子良好的学习习惯。
1. 上课:必须要保证课堂效率, 课堂上老师将知识整合, 引导学生用最简单
的方法记忆, 所以课堂上认真听可以代替课后的几倍功夫, 所以我们家长要保证
孩子充足的睡眠和营养,让孩子尽可能的提高课堂效率,当堂的内容当堂掌握。
2. 复习:课堂掌握好了并不代表课后就不用复习了, 因为不复习很快就会把
课堂内容忘却。 英语作业一般都是写或背当天所学内容, 孩子只要课堂上跟上老
师的进度,晚上能背好当天的内容,就绝对能学好,而有的学生今天的没背,直
接影响第二天的新知识的学习,日积月累,想学也学不好了。学生自制力差,所
以要求家长一定要督促孩子每晚记忆当天的学习内容,
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