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英语试卷质量分析
一、试卷的基本情况分析
本次初一升级考试试卷主要考查七年级所有单元的教学目标,
包括七年级上册课本。 注重考查英语基础知识和基本技能, 又强
调学生在实际中运用英语的能力,所涉及的知识点的面比较广,
题目设计比较灵活。 试卷组成和中考题型一样分两大部分: 听力
部分和笔试部分,共十二大题型,总分 120 分,考试时间为 90
分钟。笔试部分中的语言知识运用、补全对话、单词拼写和动词
填空以考查课本知识为主; 阅读理解、 任务型阅读和书面表达以
考查学生语言运用能力为主。 其中阅读理解和完型填空在我看来
难度较大,是我们平时没有练习过的。
本次试卷命题有以下几个导向:
1. 七年级英语课堂教学中应重视基础知识的积累和听、 说、读、
写技能的训练;
2. 要注重培养学生的综合语言运用能力;
3. 课堂教学中要面向全体学生,减少两极分化。
二、本次考试成绩情况
三、存在问题及原因分析
1 、听力部分得分较高,原因是英语听力第一题图片模糊不清,
5 分一分没扣,全加进了总分。但是听力材料的语速较平常快多
了,而且第一第二题只听一遍,有些学生没反映过来,影响了正
常的发挥。因此,许多学生失分较多。
第 1 页
2 、完型填空和阅读理解这两大类在整个试卷中失分较多, 尤其
是阅读理解,文章生词较多,有些句子结构也很复杂,问题设计
也很灵活,有一定的难度,学生失分最严重。许多平时优秀的学
生在这里失误最多, 大部分说自己是蒙的。 这可能因为平时课堂
缺少了相应的训练, 学生根据上下文推断问题的能力及逻辑思维
能力有所欠缺, 如何在有限的课堂上培养学生的阅读能力是我们
今后英语课堂教学中要重视的一个问题。
3 、单词拼写题要求学生在掌握单词的基础上, 能够结合句意写
出正确形式, 具有很大的综合性, 这不仅考查了学生对词汇的记
忆能力、 理解能力, 同时也反映了学生的语法知识及运用英语的
能力,失分较多的题是第 72 和 75 小题,主要原因是部分学生平
时只是机械地去记忆单词,不会在语境中运用所记的词汇。
四、今后英语教学建议
1 、英语教学应该立足于基本知识和基本技能, 平时应注意学生
基本知识的灵活应用能力的培养。
2 、加强阅读训练、努力培养学生的语感。七年级的学生已经具
备一定的词汇量, 教师要有意识地选用一些难易适中的文章, 通
过阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力。
3 、面向全体学生,做好防差补差的工作。教师在教学过程中要
始终重视抓两头、促中间,努力提高优秀率和及格率。
英语试卷质量分析(二)
一、试题分析
第 2 页
本试题只有笔试部分,总分 30 分。试题题型多样,覆盖面大,
针对性强,试题非常合理。第一题选出不同类的一项,考察学生
重点词语的掌握情况; 第二题选择合适单词填在横线上, 考察学
生的重点词的运用情况;第三题,单选题,全面考察学生的基础
知识掌握情况,如:考察学生的句型是否掌握等;第四题,选择
所给词的正确形式填空,考察学生的语感能力;第五题,给句子
选择恰当答语,考察学生的重点句型的运用情况;第六题,阅读
理解,重在考察学生对小短文的理解能力。
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