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精品文档 2019 年中学生养成教育工作计划 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 2017 年中学生养成教育工作计划 ( 一 ) 一、 指导思想 为培养学生良好的生活习惯、 学习习惯、 文明行为习惯和节俭习惯， 坚持教 育与管理、 自律与他律相结合的原则， 不断完善学生日常学习与生活的准则， 以 教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的 内化与养成为目标， 从基础小事抓起， 注意点滴积累， 切实提高中学生的文明水 平。 二、工作目标 1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品 质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智 的好习惯，提高学生的生活能力。 3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促 进学生文化素质的提高。 4 、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人 力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 三、阶段目标 第一阶段：学。通过学《中学生日常行为规范》 、《中小学生守则》、“八荣 八耻”观、校纪班规，学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，知道在学习 和生活中如何做，怎样做。 第二阶段：做。制定各种规章制度，指导学生行为，通过各种活动，强化训 练。通过自查互纠，共同进步，养成正确的行为习惯。 第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主 管理，自我管理，养成好习惯终身受益。 四、教育内容 以《中学生日常行为规范》 、《中小学生守则》、“八荣八耻”观为重要的学 1 精品文档 习内容，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面引导和培养学生行为习惯。 1、礼仪习惯 ①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳 ; ②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”; ③上学或外出回家见到父母、 长辈有礼貌地问候， 外出时向父母道别， 说明 去向 ; ④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说 “请慢用”; ⑤关心父母等长辈的身体， 父母生病要问候， 端水送药， 主动承担力所能及 的家务劳动 ; ⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用礼貌用语 ; ⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”， 进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行 ; ⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”; ⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号 ; ⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。 2、学习习惯 ①课前要预习，学会带着问题听课 ; ②课前准备好学习用品，静待老师上课 ; ③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。 ④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考 ; ⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩 ; ⑥按时完成作