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spss 统计分析期末考试题 《统计分析软件》试（题）卷 班级 xxx 班 姓名 xxx 学号 xxx 题号 一 二 三 四 五 总成绩 成绩 说明：1.本试卷分析结果写在每个题目下面（即 所留空白处）； 2.考试时间为 100 分钟； 3.每个试题 20 分。 一、（20 分）已经给出某个班的学生基本情况及其学习成绩的两个 SPSS 数据 文件，学生成绩一.sav； 学生成绩二.sav。要求： （1)将所给的两个 SPSS 数据文件“学生成绩一.sav”与“学生成绩二.sav”合 并，并保存为“成绩.sav.” （2）对所建立的数据文件“成绩.sav”进行以下处理： 1）按照性别求出男、女数学成绩的各种统计量(包括平均成绩、标准差等)。 2）计算每个学生的总成绩、并按照总成绩的大小进行排序 3）把数学成绩分成优、良、中三个等级，规则为优(X ≥85)，良(75≤X ≤84),中(X ≤74)，并对优良中的人数进行统计。 分析： （2） 描述统计量 性别 N 极小值 极大值 均值 标准差 男 数学 4 77.00 85.00 82.2500 3.77492 有效的 N （列表状态） 4 女 数学 16 67.00 90.00 78.5000 7.09930 有效的 N （列表状态） 16 注：成绩优良表示栏位 sxcj 优为 1 良为2 中为 3 由表统计得，成绩为优的同学有4 人，占总人数的 20%；良的同学有 12 人，占 总人数的 60%；中的同学有4 人，占总人数的 40%。 二、（20 分）为了解笔记本电脑的市场情况，针对笔记本电脑的 3 种品牌，进 行了满意度调查，随机访问了 30 位消费者，让他们选出自己满意的品牌，调查结 果见下表，其中变量“职业”的取值中，1 表示文秘人员，2 表示管理人员，3 表示 工程师，4 表示其他人；3 个品牌变量的取值中，1 表示选择，0 表示未选 数据见 Excel 数据文件“调查.exe”。根据所给数据完成以下问题 （1）将所给数据的Excel 文件导入到 SPSS 中，要求 SPSS 数据文件写出 数据结构（包括变量名，变量类型，变量值标签等）命，并保存为： “调查. Sav”。 （2）试利用多选项分析，利用频数分析来分析消费者对不同品牌电脑的满意 度状况；分析不同职业消费者对笔记本品牌满意度状况。 分析： Case Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent $set1a 29 96.7% 1 3.3% 30 100.0% a. Group $set1 Frequencies Responses Percent of