最新部编版小学二年级语文下册课文积累与背诵重点知识点归纳填空及答案.docxVIP

部编二年级语文下册按课文内容填空 一、根据课文内容填空。（20分） .〃漳从地下探出头来，那是春天的 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ （6分） .古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里 拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫?这是一 故事, 这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事 . （8 分） .一学期以来,我们学习了不少课文，认识了许多人物。我最喜欢 这篇课文中的,因为 ■ （6 分） 二、填填名句。（21分） .锦上添花,雪中送炭。 . ,琢食,,勿 3，闻过则喜，o .微微风簇浪,, .人谁无过？,善莫大焉. 三、默写古诗，并完成后面的练习。（24分） 唐— 呜翠柳，一行自岩。 茴公白玲 ， 万里也二 .我会写出诗中表示颜色的词: .我会准确填写量词：两（ 潢鹤 -（ 汩鹭 四、阅读短文，回答问题。（35分） （一）大禹（闻治水 相传古时俵黄河一带经常闹水灾。凶猛（tneng）的洪水受没了农田，冲般（hW） 了房屋，害得老百姓无家可信.于是，大禹决定治理洪水。大禹在外治水十三? 年，三次踏过家门，但他都没有进去看一看。最后，他带领老百姓挖（wA）通了很 多河道，引洪水流入大海。从此，人们过上了安定的生活，大案都非常感激这 位伟大的治洪英雄。 .在加点字的正确读音下画“ \ （6分） 相传(chudn zhuan) ■ 相传(chudn zhuan) ■ 淹没(mil mo) ■ .“无家可归”的意思是 .。分） .”画出来。（5分） .”画出来。（5分） .大家为什么感谢大禹？（5分） （二）美好的东西 有T,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休赤.他十岁的儿子现着妈 妈来看望爸爸，儿子在爸釜住的浣子里我（zd i ca i zhdi） 了好些花，不久 就跟着妈妈回国了。 春天，儿子栽下的花室（sh e ng ch存ng）开了 °高尔基看着窗外怒放的鲜 花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的: “你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛 上留下了一样美好的东西——鲜花。 “要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是 多么愉（yd y 口）快啊！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。” 小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人 留下像鲜花一样美好的东西。 1 .用选出文中带点字的正确读音.（6分） 2?第三自然段中〃我篁着它们中的“它们指的是 o （4 分） 3 .〃给永远比拿偷快这句话的意思是（）（4分） A ,给人东西比拿人东西愉快.B.送给人家东西比要人家东西愉快。 C.留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快. 积累、阅读 一、1.眉毛眼睛 ?《接苗助长》 寓言 《亡羊补牢》 《守株待兔》 .示例：《画杨桃》 老师 老师教育我从不同角度看问题会得到不同结 果，做什么事都要实事求是 二、1.与其不如 2,若衣服不如人 .闻善则拜 .散作满河星 .过而能改 三、杜甫 两个黄鸥 上青天 千秋雷 门泊东吴 .黄、翠、白、青 .个行 四、（一）1 .chuan mo 2,没有家可回。指流离失所 3,凶猛的洪水淹没了农田.冲毁了房屋,害得老百姓无家可归。 4.因为大禹带领老百姓治理了洪水，人们从此过上了安定的生活。 （二）1.zWiV shengV yiiV 2.高尔基的儿子种的花 重要知识填空 1、春天,王明和爸爸来到美丽的大草原，小草全绿了，像一块无边的绿毯° 小明不由得想起诗句（野火烧不尽，春风吹又生X 2、（予人玫瑰，手有余香）这句话让我明白帮助别人，自己也能收获快乐. 3、夏天，合伙开满池塘，真是（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红） 4、古时候农夫的生活非常艰难，李绅的诗中曾这样说过（ 4、 古时候农夫的生活非常艰难，李绅的诗中曾这样说过（ 海无闲田，农 夫犹饿死），所以我们要珍惜植食。 5、太阳在中午总是在（南）边；北极星永远高挂在（北）方；大树的枝叶 稠的一面是（南）方，稀的一面是（北）方；沟渠里的积雪化得快的是（北 万工 6、《开满鲜花的小路》中，松鼠太太说的美好的礼物”指的是（花籽1 松鼠太太说会鼠先生收到的是”美好的礼物“，是因为（这份礼物掉在地上, 长出了美丽的鲜花,让大家都得到了快乐工 7、《一匹出色的马》中，妹妹最开始觉得“我很累,走不动了”，后来变得 〃蹦蹦跳跳地奔向前去在家门口迎接我们，是因为（妹妹把一根柳条当 成了一匹马，骑回了家。） 8、中国有（56 ）个民族，我是（汉族），我还知道（白族）和（回族）等 少数民族。 9、考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我答案。放学后，我告诉他：”考 试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道（失信不