科粤版九年级下册《7.4 结晶现象》2021年同步练习卷(2)(附答案详解).docxVIP

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  • 2021-06-23 发布于内蒙古
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科粤版九年级下册《7.4 结晶现象》2021年同步练习卷(2)(附答案详解).docx

第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 科粤版九年级下册《7.4 结晶现象》2021年同步练习卷(2) 常用的混合物的分离方法有 ______ 和 ______ 。 在用结晶法提纯固体物质的实验中,使用次数最多的仪器是 ______ ,其中溶解时使用该仪器的目的是 ______ ,过滤时使用该仪器的目的是 ______ ,蒸发时使用该仪器的目的是 ______ 。 除去食盐中少量泥沙的方法是(?? A. 蒸馏 B. 过滤 C. 蒸发溶剂 D. 重结晶 20℃时,将100g和200g的KNO3饱和溶液,分别加热都蒸发掉10g水后,冷却到原来温度,各析出晶体ag和bg,则a和b A. ab B. ab C. 有一KNO3溶液,第一次蒸发掉10g水,冷却到20℃时没有晶体析出,第二次又蒸发掉10g水再冷却到20℃时,析出晶体3g,若第三次仍蒸发掉10g水再冷却到 A. 可能小于3g B. 可能等于3g C. 一定等于3g D. 一定大于3g 根据图A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(?? A. 三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC B. 20℃时A与C的溶解度相等 C. A物质中混有少量C物质,可用蒸发结晶法分离 D. 将 一定温度下,析出了固体溶质后溶液一定是(?? A. 稀溶液 B. 浓溶液 C. 饱和溶液 D. 不饱和溶液 不能用降低温度的方法使溶质从饱和溶液中析出的是(?? A. KNO3 B. NaCl C. C 常温下,将盛有饱和硝酸钾溶液的试管插入盛有冰水共存物的烧杯中,则下列说法正确的是(??? A. 试管内溶液密度不变 B. 试管内溶液总质量不变 C. 硝酸钾的溶解能力不变 D. 试管内水的质量不变 实验室用氯酸钾和少量二氧化锰制取氧气,氯酸钾完全分解后,欲从剩余残渣中回收二氧化锰,下列操作正确的是(?? A. 溶解、蒸发、过滤 B. 溶解、过滤、烘干 C. 结晶、溶解、过滤 D. 溶解、烘干、过滤 除去下列物质中的杂质,请把操作方法的序号填在相应横线上: A.加适量的水后,加热溶解、冷却、过滤 B.加水溶解,过滤 C.加适量水过滤,蒸发 D.加适量稀盐酸,过滤 (1)碳酸钙中含有少量硝酸钾 ______ ; (2)硝酸钾中混有少量氯化钠 ______ ; (3)白糖中含有少量泥沙 ______ ; ( 现有两种同一温度下的溶液,一瓶是氯化钾的饱和溶液,一瓶是氯化钾的不饱和溶液,请你至少用三种方法把它们区别开来。 ?如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 回答下列问题: (1)30℃时,甲物质的溶解度是______g; (2)当温度为______℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等; (3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用 答案和解析 1.【答案】过滤? 结晶 【知识点】综合方法分离提纯 【解析】解:混合物的分离方法是指人们根据不同物质的性质的不同点,采用适当的方式将混合物中各物质分离开来的科学方法。它主要有过滤和结晶两种。具体来说,过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种方法;而结晶是分离可溶性固体和水(或者两种可溶性且溶解度随温度变化差别大的固体)的一种方法;它是根据固体物质从溶液里析出晶体的原理,通过蒸发或者降温的方法将其中的固体物质分离出来。 故答案为: 过滤;结晶。 根据混合物的分离方法是指人们根据不同物质的性质的不同点,采用适当的方式将混合物中各物质分离开来的科学方法,进行分析解答。 本题难度不大,了解混合物分离的原理和方法是正确解答本题的关键。 2.【答案】玻璃棒? 搅拌,加快溶解速率? 引流? 搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 【知识点】蒸馏方法及应用、物质的溶解、综合方法分离提纯、过滤方法及应用 【解析】解:结晶是分离可溶性固体和水(或者两种可溶性且溶解度随温度变化差别大的固体)的一种方法;它是根据固体物质从溶液里析出晶体的原理,通过蒸发或者降温的方法将其中的固体物质分离出来,它又分为蒸发结晶和降温结晶两种。在用结晶法提纯固体物质的实验中,往往要进行溶解、过滤、蒸发操作,使用次数最多的仪器是玻璃棒,溶解时使用该仪器的目的是搅拌,加快溶解速率;过滤时使用该仪器的目的是引流;蒸发操作中,玻璃棒的作用搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。 故答案为: 玻璃棒;搅拌,加快溶解速率;引流;搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。 结晶是分离可溶性固体和水(或者两种可溶性且溶解度随温度变化差别大的固体)的一种方法;它是根据固体物质从溶液里析出晶体的原理,通过蒸发或者降温的方法将其中的固体物质分离出来;因此,它又分为蒸发结晶和降温结晶两种,进行分析解

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