从百草园到三味书屋苏教七下.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE29第PAGE页码29页/总合NUMPAGES总页数29页 精品文档 PAGE 从百草园到三味书屋(苏教七下) 从百草园到三味书屋 教学目的： 1、认识童年时鲁迅爱美丽的自然光景，爱感人的民间传说，爱念书学习，恭顺学问渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。 2、理解鲁迅在永别故土和流浪颠沛中，追想童年生活时的一种难过的失意感。理解鲁迅“夕拾”“朝花”的深刻的批判精神和强烈的爱憎感情。 3、学习本文依据时间、空间次序有层次的记述，正确的形容，正确的表述动作，体会记述的感情色彩。 4、能够记述自己经历的印象深刻的人和事，要求内容充分，增进记述的兴趣。 教学重点： 作家抓住特点写景和写景中切实使用形容词、动词的方法。 教学难点： 1.弄懂插叙美女蛇的故事的作用，特别是理解插叙后的一段议论的含义。 2.正确理解鲁迅对三味书屋生活的态度。 教学课时：三课时 教学方法： 1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充足激发学生的主动意识和探索精神，着重质疑问难与互相商讨 2、着重学生的内心感觉与自我体验 3、培养学生语感，能够初步领悟作品内涵 教学过程： 第一课时 一、鲁迅图片，解题导入 同学们，你们知道这是谁吗？有谁能给同学们介绍一下鲁迅？ （投影）鲁迅简介(1881～1936)：本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作