2020年小学德育工作总结(2).pdfVIP

2020 年小学德育工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学 的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育 中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年 来，我校积极贯彻中共中央和教育部 《关于加强未成年人思想道德建设》 文件精神，始终把德育工作摆在重要位置，为确保顺利实施，一年来， 我校德育工作坚持育人为本、德育为先，发展为本的原则，将基本道德 素养培养作为德育教育的主要抓手，研究规律，讲究操作，注重实效， 使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。 一、加强领导，完善管理制度，构建管理体系。 1、学校进行德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了 校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，由校长、德育主任、大 队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班，形成一种垂 直的联系，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达 到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。 2 、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论， 召开教师民主生活会，派人外出取经等，尤其是通过每周的例会，间周 一次的政治学习和业务学习活动，