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高二数学下学期期中试题 文(含解析)
(考试时间:120分钟 总分160分)
注意事项:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效.
一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请将答案填入答题纸相应的答题线上)
1.集合,则___________.
【答案】{1}
【解析】
【分析】
根据交集运算的规则可得结果.
【详解】解:因为集合,
所以.
【点睛】本题考查了集合的交集运算问题,属于基础题.
2.命题“”是________命题.(选填“真”、“假”)
【答案】真.
【解析】
【分析】
根据函数的图像,可以得出命题“” 的真假性.
【详解】解:因为函数的图像恒在轴上方,
故恒成立,
故“”是真命题
【点睛】本题考查了全称命题的真假性,解题的关键是要能准确作出函数的图像.
3.函数的定义域是____________.
【答案】(1,+∞)
【解析】
∵,∴.
4.有5个数据分别为2,4,5,6,8,则这5个数据的平均数是___________.
【答案】5.
【解析】
【分析】
根据平均值公式求解.
【详解】解:这5个数据的平均数为.
【点睛】本题考查了平均数的问题,求解的关键是熟练运用公式.
5.袋中有形状、大小都相同的3只球,其中1只白球,1只红球,1只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色为一红一黄的概率为_______.
【答案】.
【解析】
【分析】
先列举出一次随机摸出2只球的所有事件,然后再从中找出颜色为一红一黄的事件,根据古典概型公式求解其概率.
【详解】解:从袋中一次随机摸出2只球的事件为:(白,红),(白,黄),(红,黄)共有3种,
满足颜色为一红一黄的事件为(红,黄)只有一种,
故这2只球颜色为一红一黄的概率为.
【点睛】本题考查是古典概型,当所有事件数比较少时,可采用列举的方法解题,解题的难点在于,在列举过程中要做到 “不重不漏”.
6.某校高一年级有学生850人,高二年级950人,高三年级1400人,现采用分层抽样抽取容量为64的一个样本,那么在高三年级应抽取的人数为______.
【答案】28
【解析】
【分析】
根据分层抽样的公式求解即可得到.
【详解】解:因为采用分层抽样抽取容量为64的一个样本,
所以,
故在高三年级应抽取的人数为28人.
【点睛】本题考查了分层抽样的问题,理解分层抽样的公式是解题的关键.
7.如图,程序执行后输出的结果为_________.
【答案】
【解析】
【分析】
由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【详解】模拟程序的运行,可得a=5,S=1
满足判断框内的条件,执行循环体,S=5,a=4
满足判断框内的条件,执行循环体,S=20,a=3
满足判断框内的条件,执行循环体,S=60,a=3
此时,不满足判断框内的条件,退出循环,输出S的值为60.
故答案为:60.
【点睛】本题考查了程序框图应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
8.计算__________.
【答案】.
【解析】
【分析】
运用对数、指数的运算公式求解.
【详解】解:
【点睛】本题考查了对数、指数的运算,解题的关键是正确运用对、指数运算公式.
9.“”是“函数为R上的增函数”的_______.(填“充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件”中的一个)
【答案】充分不必要条件.
【解析】
【分析】
先从充分性进行研究,再从必要性角度研究,从而得到结果.
【详解】解:当时,故函数为R上的增函数,满足充分性,
当函数为R上的增函数时,可以得到,故不满足必要性,
故本题的答案是充分不必要条件.
【点睛】本题考查了充分必要条件,解题此类问题首先要搞清楚什么是条件,什么是结论,由条件得出结论满足充分性,由结论推出条件满足必要性.
10.已知函数是偶函数,且当时,,则_________.
【答案】5.
【解析】
【分析】
由于函数是偶函数,故求解即为求解,然后根据解析式求解结果.
【详解】解:因为函数是偶函数,
所以,
因为当时,,
所以.
【点睛】本题考查了函数的奇偶性,利用函数性质对目标进行转化是解题的关键.
11.已知函数,则_________.
【答案】2.
【解析】
【分析】
将自变量代入函数解析式,利用对数中的恒等式进行运算.
【详解】解:因为
所以
【点睛】本题考查了对数的运算,解题的关键是熟练运用几个对数中的恒等式.
12.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则满足 的的取值范围是_
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