林黛玉进贾府教师.docx

林黛玉进贾府（教师.） 作者: 日期: 《林黛玉进贾府》导学案 【学习目标】 认识阅读古代小说，掌握阅读方法；初步了解《红楼杪》和曹雪芹。 了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。 分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。 走进小说，感受世情百态，深度思考社会历史现象。 【重点】学会有意识地通过对故專情节和环境的把握，通过多种描写手段（肖像、语言、动作、心理、细节、神 态）去分析人物形象。 【难点】通过揣摩人物语言、动作及细节描写而形成把握人物性格的能力。 【学习过程】 预习案 一、 走近作者 曹雪芹（约1715-1763）,清代小说家。名雷，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳，先世原是 汉族，后为满洲正白旗“包衣”人。曹雪芹的曽祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄博的保姆。祖父曹 寅做过玄焯的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御吏，极受玄婵宠信。玄煉六下江南，其中四 次由曹寅负责接驾，并住在曹家。亶寅病故，其亍曹顒、曹頫先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达 60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。 曹家还是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名的裁书家。 著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素荐有直接的彫响：曹雪芹在少年 时代经历过一段“棉衣纨裤” “饮甘脣肥”的贵族生活，雍正初年，由于受封建统治阶级内部政治斗争的牵连， 曹家遭受一系列打击。曹粮以行为不端” “骚扰驿站和亏空”罪名革职，家产抄没。曹顒下狱治罪，“枷号” 一年有余。这时，曹雪芹随看全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。经历了生活中的重大转折，曹 雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视杖實，远离官场，过看贫困如洗的艰难日亍。 晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥”。他以坚忍不拔?的毅力，专心一志 地从事《红楼替》的写作和修订。乾隆二十七年（1762年），幼亍夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床不起。 到了这一年的除夕（1763年2月12日），他终于因贫病无医而逝世。 二、 了解作品 ?红楼替》原名《石头记》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说内容丰富，思想深刻，艺术精湛, 把中国古典小说创作推向杲商峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。《红楼夢》是他“披阅十栽，増删五次, “字字看来皆是血，+年辛苦不寻常”的产物。可惜，在他生前,全书没有完稿…今传《红楼号》120回本，其 中前80回的绝大部分出于他的手笔，后40回为乾隆进士商鸭续。8。回以后他巳写出一部分初稿，但由于种种 原因而没有流传下来。《红楼挡》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主 线，直实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。 ?林黛玉进贾府》逸自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。《红楼螢》的序幕由前五回构成， 分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。它们之间既有朕系，又各有側重：因此，为了学习 ?林黛玉进贾府為就有必要对前五回的内容，作一概要的了解。 第一回“甄士隐杪幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀”是开篇。先用“女婿补天” “木石前盟”两个神话故事作 楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。 第二回“贾夫人仙逝扬州城 冷亍兴演说荣国府”是交代贾府人物。通过“冷亍兴演说荣国府”，简要地介 绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表” 0 （见教材十三页） 第三回“托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女”是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做 了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。 第四回“薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案”是展现小说更广阔的社会背景u通过“葫芦僧判断葫芦案” 介绍了贾、史、王、崇四大家族的关系,把贾府直于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。 同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。 笫五回“贾宝玉神游太虚境 警幻仙曲演红楼舫”是全书的总纲。通过贾宝玉替游太虚幻境，利用画册、判 词及歌曲的形式,隐及含蓄地将《红楼费》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。《红楼梦》只流传 下八十回，续写部分对干《红楼梦》中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。 至此，全书的主要人物、环境背景、发展脉络，人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展 开了。 课文标题“林黛玉进贾府”是编者根据节选内容拟的。林黛玉因何进贾府？原来贾府的老祖宗贾母有两个儿 子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敬