2022年暑假沪教版新九年级数学-第13讲 解直角三角形的应用 （学生版）+教师版.docVIP

第13讲 解直角三角形的应用 【学习目标】 解直角三角形的应用是九年级数学上学期第二章第四小节的内容．本小节的学习重点在于理解仰角、俯角、方向角、坡度、坡角等概念，并能利用其解决实际问题． 【基础知识】 一、仰角与俯角 在测量过程中，常常会遇到仰角和俯角．如图，当我们进行测量时，在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫做仰角，视线在水平线下方的角叫做俯角． 二、方向角 指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的角叫做方向角． 如图：北偏东30°，北偏西70°，南偏东50°，南偏西45°． 三、坡度（坡比）、坡角 在修路、挖河、开渠等设计图纸上，都需要注明斜坡的倾斜程度． 如图，坡面的铅垂高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度（或坡比），记作i，即． 坡度通常写成1 : m的形式，如． 坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作． 坡度i与坡角之间的关系：． 【考点剖析】 考点一：仰角与俯角 例1．如图，，FB // AC，从A看D的仰角是______；从B看D的俯角是______；从A看B的______角是______；从D看B的______角是______． 例2．升国旗时，某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼．当国旗升至旗杆顶端时，该 同学视线的仰角为30°．若双眼离地面1.5米，则旗杆的高度为______米．（用含根号 的式子表示） 考点二：方向角 例2．如果由点A测得点B在北偏东15°的方向，则由B测点A的方向为（ ） A．北偏东15° B．北偏西75° C．南偏西15° D．南偏东75° 例2．如图，小明从A地沿北偏东30°方向走米到B地，再从B地向正南方向 走200米到C地，此时小明离A地_____米． 例3．如图，一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B 地，再由B地向北偏西20°的方向行驶40海里到达C地，则A、C两地相距（ ） A．30海里 B．40海里 C．50海里 D．60海里 考点三：坡度（坡比）、坡角 例1．某人沿着坡度为3 : 4的斜坡前进了10米，则他所在的位置比原来的位置升高 ______米． 例2．某铁路路基的横断面是等腰梯形，其上底为10米，下底为13.6米，高1.2米，则腰面坡角的正切值为______． 例3．如图，坡角为30°的斜坡上两树间的水平距离AC为2米，则两树间的坡面距 离AB为（ ） A．4米 B．米 C．米 D．米 例4．如图，燕尾槽的横断面中，槽口的形状是等腰梯形，其外口宽AD = 15毫米， 槽的深度为12毫米，的正切值为，则它的里口宽BC = ______． 例5．如图，某村开挖一条长1600米的水渠，渠道的横断面为等腰梯形，渠道深0.8 米，下底宽1.2米，坡度为1 : 1．求一共挖土多少立方米？ 【过关检测】 一、单选题 1．（2021·上海）修筑一坡度为3︰4的大坝，如果设大坝斜坡的坡角为，那么的正切值是（ ） A． B． C． D． 2．（2019·上海九年级单元测试）已知一坡面的坡比为1∶，则坡角α为(　 　) A．15° B．20° C．30° D．45° 3．（2021·上海九年级一模）如果小丽在楼上点A处看到楼下点B处小明的俯角是35°，那么点B处小明看点A处小丽的仰角是（ ） A．35° B．45° C．55° D．65° 二、填空题 4．（2021·上海九年级专题练习）如果一段斜坡的坡角是30°，那么这段斜坡的坡度是_______．（请写成1︰m的形式）． 5．（2021·上海市实验学校九年级二模）如果人在一斜坡坡面上前行50米时，恰好在铅垂方向上上升了5米，那么该斜坡的坡度是__________． 6．（2021·上海九年级二模）如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔塔尖点P的仰角为60°，沿山坡向上走200米到达B处，在B处测得点P的仰角为15°．已知山坡AB的坡度i＝1：，且H、A、B、P在同一平面内，那么电视塔的高度PH为________________米．（结果保留根号形式） 7．（2021·上海）已知一条斜坡的长度是10米，高度是6米，那么坡角的角度约为_______． （备用数据tan31° = cot59°≈0.6， sin37° = cos 53°≈0.6) 8．（2021·上海九年级一模）如果小明沿着坡度为的山坡向上走了130米，那么他的高度上升了______米． 9．（2021·上海九年级一模）如果视线与水平线之间的夹角为36°，那么该视线与铅垂线之间的夹角为________度． 10．（2021·上海九年级一模）如果从某一高处甲看低处乙的俯角为36度，那么从低处乙看高处甲的仰角是______度． 11．（2020·上海交大附中九年级期中）已知一斜坡的