六年级上——修辞手法、肯定句否定句练习题.docxVIP

六年级上——修辞手法、肯定句否定句练习题.docx

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一、修辞手法练习题 1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( ) 2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( ) 3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( ) 4、危楼高百尺,手可摘星辰。( ) 5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( ) 6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( ) 7、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。( ) 8、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?( ) 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!( ) 10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。( ) 二、按要求写改写下列句子。 1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 用比喻手法: 2、鸟儿在树枝上跳动。 用拟人手法: 3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 用夸张手法: 4、天上的星星一闪一闪。 用拟人手法: 5、树叶很绿。 用夸张手法: 三、缩写下列句子。 1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 3、原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。 11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 12、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。 13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。 14、1997 年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。 四、扩写下列句子。 1.体育健儿取得了成绩。 2.列车奔驰。 3.小蜜蜂飞来飞去。 4. 黑熊表演节目。 5.浪花跳跃。 五、肯定句与双重否定句练习。 1 燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 2 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 3 在共产党面前,什么困难都能克服。 4、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 5、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 6、每个小孩子都喜欢小动物。 7、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 8、信赖,往往创造出美好的世界。 9、这是伟大的奇观。 10、你应该知道这件事。 11、我们建成了希望小学。 12、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 六、按要求改写句子。 1、这是真理。(改为反问句) 2、多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句) 3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变) 4、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变) 5、写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句) 6、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句) 7、天气太热了,简直叫人受不住。 (改成夸张句) 8、未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) 9、我的心啊,留在祖国的蓝天上。(改成陈述句) 10、泰山日出的景色真美丽。( 改成感叹句) 11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句) 12、天上的星星在闪烁。(改成拟人句) 13、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句) 14、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变) 15、你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双重否定句) 七、直接引用句改间接转述句练习 1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 2、 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 3、 楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 4、 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 5、爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 6、一个同学对我说:“借我一只笔。” 7、老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。” 8、 老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?” 9、 小伙子推了老汉一把说:“你先走。” 10、 王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!” 11、 妈妈问阿维,他的嗓子痛不痛。 12、小伙子推了老汉一把说了一句,叫他先走。 13、军官对夜莺

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