地图基本要素教设计.docxVIP

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学习好资料欢送下载附件 1课时讲授计划备课 作者姓名学科地理商务版年级 / 班级课时名称 门生人数七年级舆图根本要素34讲义版本上课时间单位学习概述 学习好资料 欢送下载 附件 1 课时讲授计划备课 作者姓名 学科 地理 商务版 年级 / 班级 课时名称 门生人数 七年级 舆图根本要素 34 讲义版本 上课时间 单位学习概述 本章讲义为初中地理学习得开篇局部,门生学习地理得出发点; 地 图为平常生存、生产,以及地理学习所必须得紧张东西; 习做知识上得铺垫; 为背面得学 本节课对应得课程尺度为:在舆图上区分偏向,判读经纬度,量 算间隔;运用舆图区分偏向、量算间隔为舆图学习必须把握得两项技 能,通过进一步体系得学习,进步对运用舆图区分偏向、量算间隔得 熟悉;因此,舆图比例尺知识得学习、运用,以及舆图偏向及地理事 物之间得空间干系得鉴别,为本节讲授得重点与难点; 舆图知识常用但也比拟抽象;西席要尽大概多地给门生提供感性素 材,从感性熟悉入手, 通过比照等要领, 将理性知识与感性知识联合, 通过不停训练、稳固,促进门生抽象头脑本领得提拔;以更好地担当 与明白舆图知识与进步利用舆图得本领; 单位配景 本节重要学习舆图得三要素; 学习图例与偏向得判定, 比例尺得含 义与间隔得量算,比例尺巨细得比拟及表现范畴与内容得具体;本节 讲授中,在舆图上区分偏向为本节课得难点,因此在讲授中利用多媒 体动画演示,选取多幅图片加强训练以突破难点;加深了门生对所学 知识得明白,也造就了门生在生存与学习中精确利用舆图得风俗; 课时计划阐明 利用舆图, 从舆图上获取地理信息必要量算, 必要用形象头脑与空 间想象本领;而刚进入初中阶段,有些门生在舆图标记得认知与空间 干系得创建方面仍旧大概存在难度,西席必要创设多种情境,创建地 面实物与舆图标记间得对应干系,并要留意联合门生得生存履历举行 讲授; 学情阐发 1、 知识与技能: 相识舆图得根本要素, 在舆图上区分偏向, 判定 经纬度,量算间隔; 2、 历程与要领: 运用多媒体帮助讲授, 接纳探究式讲授要领造就 门生读图与对地理信息得归纳、推理、比照以及阐发判定得能 力; 3、情绪态度与代价观 : 强化门生自动用图得意识,渐渐养成用图 得风俗; 学习目的 第 1 页,共 9 页 学习好资料欢送下载讲授重点:1.比例尺巨细得比拟2.舆图上得偏向判定;突破要领:利用分数得特点报告比例尺得本质,通过比拟差别得舆图讲授重难点及办理步伐让门生通过小组讨论互助,把握巨细比例尺得特点 学习好资料 欢送下载 讲授重点: 1. 比例尺巨细得比拟 2. 舆图上得偏向判定; 突破要领:利用分数得特点报告比例尺得本质,通过比拟差别得舆图 讲授重难点及 办理步伐 让门生通过小组讨论互助,把握巨细比例尺得特点; 讲授难点:利用指向标与经纬网判定偏向 突破要领:创设生存情境,利用多媒体动画展示偏向得区分与经纬线 得特点,通过典范例题加深门生得明白; 讲授历程(可续行) 学 案 西席运动 门生运动 计划意 图 新课导入 ( 提 问 ) 能不能简朴谈 谈舆图在我们 学习与生存中 得运用. 你 ( 弁言 ) 舆图为学习地理得第二语言, 传说在人类创造 联合已有 知识试回 答 了 解 生 对 图 得 识 有 少 学 地 认 多 象形笔墨之前就有了舆图;他为人民记载、通报地理信 息得东西;人们出门旅游要带舆图,队伍行军打仗离不 开舆图,工程建立、抢险救灾也要利用舆图;那么舆图 又为怎样去表达我们这个天下得了. 课件展示:第二章 第一节 舆图 舆图根本要素 新授 通 门生分组 讨论答复 过 学 分 组 论 , 括 出 图 得 本 素 : 生 讨 概 地 基 要 1. 出示校园平 面图引导学 生阐发 一: 知道舆图得根本要素 指出舆图 三要素 小组睁开讨论: 1、小明绘制得第一幅 你能读懂吗. 校园平面图 , 2、小明绘制得两幅校园平面图有什么差别. 方 向 、 2. 比 例 尺 、 3. 图例; ( 第 2 页,共 9 页 学习好资料欢送下载二:熟悉舆图在台湾省舆图上指出舆图得三要素(一)舆图上得比例尺1、 比例尺得界说与公式2、 比 例 尺 得 表 示 方 法师提出题目引导门生交换初 步知 比 尺感例,---------阅读讲义, 学习好资料 欢送下载 二:熟悉舆图 在台湾省舆图上指出舆图得三要素 (一)舆图上得比例尺 1、 比例尺得界说与公式 2、 比 例 尺 得 表 示 方 法 师提出题目引 导门生交换 初 步 知 比 尺 感 例 , --------- 阅读讲义 , ----------------- ; ------------ 28 页 主完成 自 训练( 1)图上间隔 1 厘米,现实间隔 米,比例尺 500 为—————

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