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中班班级教学备课教案 认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面小编为大家整理的中班班级教学备课教案，希望能帮助到大家! 中班班级教学备课教案1 活动目标： 1、了解情绪是可以自我控制和调节的。 2、学习集中情绪调节的简单方法，鼓励幼儿有意识的让自己保持较好的心情。 活动准备： 1、CD 2、画好喜、怒、哀、乐的面具 3、欢快音乐的磁带 4、有趣的玩具、美丽的图画 活动过程： 一、谈话导入。 师：你们看看，觉得老师现在的心情怎么样?(作出生气的表情)现在老师的心情看起来又怎么样了?(教师微笑)你们是怎么知道的? 教师小结：原来孩子们是通过看到老师脸上的表情而知道老师的心情是怎么样的。 二、出示表情面具，让幼儿作出相应的表情。 1、让幼儿看着表情图谱做表情。 师：我出示一种表情面具，请你们学他的表情，比比谁学得最像。 2、分别请幼儿说出各种表情都是因为什么心情引发的。 师：当我们出现笑的表情时，说明我们的心情是怎样的? 教师小结：当我们出现笑的时候，说明我们的心情愉快，感觉特别的开心。 三、讨论当你遇到不开心的事时，心情会怎样。 师：假如你非常