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参数方程化成普通方程, 这类高考数学题, 难
不难?
极坐标和参数方程是高中数学当中重要的知识点, 也是高考数学考查的一个重要
对象。在平时的数学学习过程中, 我们要学会对极坐标和参数方程内容在高考中
的考查和应用,进行了一个全面总结,让自己对相关考点和题型做到心里有数。
如在解析几何试题中, 与圆锥曲线的同一焦点弦的两焦半径的长的有关问题是极
为常见的, 此类问题的多种解法中, 用圆锥曲线的统一定义 ( 极坐标 ) 求焦半径长
入手最简单椭圆、双曲线、抛物线可以统一定义为 : 平面上与一定点 F(焦点 ) 的
距离和一条定直线 l 的距离比为定值 e 的点的轨迹。
用极坐标方程去解决数学问题具有独特的优势,在极坐标( P,θ)中, P 表示
线段长度,灵活方便,并且能从极坐标方程中求出;θ 表示角度,可使有关运
算转化为三角函数式, 计算有公式可循, 因此它与直角坐标相比, 有独特的功能,
特别在处理圆锥曲线的弦、半径等问题中,极坐标具有一定的优越性。
典型例题分析 1:
考点分析:
参数方程化成普通方程.
题干分析:
(I )直线 C1 (t 为参数),消去参数 t 化为普通方程: y= (x ﹣1)tan α+2,把
点(2,3)代入,解得 tan α,即可得出直线 C1 的普通方程.由圆 C2 (α为参
数),利用 cos2 α+sin2 α=1 消去参数 α 化为普通方程,把点( 2,2)代入解
得 t2 ,即可得出圆 C2 的普通方程.
(II )由题意可得: |OP|max=|OC2|+|t| ,代入解得 t 即可得出.
典型例题分析 2 :
考点分析:
摆线在刻画行星运动轨道中的作用;参数方程化成普通方程.
题干分析:
(1)求出曲线 C 的普通方程,直线的普通方程,利用圆的到直线的距离距离与
半径比较,即可得到结果.
(2)利用圆心到直线的距离与已知条件列出关系式,即可得到结果
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