小班主题棋宝宝找家教案反思.docxVIP

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  • 2021-06-24 发布于四川
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小班主题棋宝宝找家教案反思 这是小班主题棋宝宝找家教案反思,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 设计意图: 动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,幼儿特别喜欢。《小鸡小鸭》这首来自于新教材的歌曲,歌词简单,音域较窄,歌曲里小鸡小鸭不同节奏的叫声特别能引起孩子的兴趣。小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。 根据小班孩子的年龄特点和小班下学期歌唱活动的目标要求,我在活动中采用了视听结合以及多种对唱的教学方式引导孩子学唱歌曲。视主要是运用手偶的演示引导幼儿理解记忆歌词,听即通过教师范唱引导幼儿倾听歌曲,而且还有多种对唱方式,例如师幼对唱,幼幼对唱表演等形式,使他们在欢快而又轻松的氛围中学唱歌曲。 活动目标: 1.借助手偶理解记忆歌词,用自然的声音歌唱。 2.学习用对唱的方式演唱歌曲,培养参与活动的积极性。 3.感受音乐活动带来的快乐,体验小鸡小鸭一起游戏及朋友间的友情。 4.熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 5.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 活动准备: 1.知识经验准备:认识小鸡小鸭;知道小鸡和小鸭是怎么叫的。 2.物质材料准备:小鸡小鸭手偶各一个;座位分成两组;录制好的钢琴伴奏;两个自制蛋宝

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