届高三语文三模考试试题(含解析).docVIP

届高三语文三模考试试题(含解析).doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高三语文三模考试试题(含解析) 考生须知: 1.本科目考试时间 150 分钟,满分 150 分。 2.试卷的答案必须做在答卷的相应位置上,答在试卷上无效。 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A. 磨砺三十年,陈长方的书法融真、草、篆、隶于一炉,走出窠( kē )臼,自成遒劲风骨,其作品《观云》“提顿藏露,张弛有度”,已初臻(zēn)“拙、重”的真妙。 B. 一些人虽然每天花费不菲(fěi)时间阅读报刊,但他们更感兴趣的是各种奇闻逸事、庸俗的雷人八卦(guà),这种阅读行为,一言以敝之可称为“浅阅读”。 C. 昔日,放爆竹和吃饺子是过年的盛事。而今,观看春晚也算一大盛景。政府想着办法尽(jìn)可能给百姓准备一场晚会。晚会明星荟萃,载(zài)歌载舞,精妙绝伦。 D. 被称为主子的人背对沉默,玉树般挺拔的身躯俨如高垣睥(pì)睨的城墙巍然屹立。面容被一张雍华威武的金模(mú)面具掩盖着,黑洞洞的眼眶有说不出的森冷。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是”,然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中,A项,将“融”改为“熔”,将“zēn”改为“zhēn”;B项,将“敝”改为“蔽”;C项,将“jìn”改为“jǐn”。故选D。 阅读下面的文字,完成各题。 中国的文人历来有出游的嗜好。【甲】李白的狂放,除了金樽对月“将进酒”,还是仗剑浩歌“行路难”;而在细雨骑驴入剑门的途中,大诗人陆游有不同于“铁马冰河”的全新感受。 【乙】相对于逼仄的书斋来说,外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验,“衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂”,这又是何等的令人神往! 于是,他们打点一下行装,收拾起几卷得意的诗文,潇潇洒洒地出门了。【丙】一路上访友、拜客,登临名胜,走到哪里把诗文留在哪里。在当时的交通条件下,这些彬彬弱质的文人肯定会有相当一部分时间要消磨在旅途中,而驿站,便成了他们诗情流溢和远游行迹的一个汇聚点。 2. 文段中加点词语,运用不正确的一项是( ) A. 还是 B. 逼仄 C. 潇潇洒洒 D. 汇聚 3. 文段中划线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( ) A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 【答案】2. A 3. C 【解析】 【2题详解】 本题考查考生对词语的运用能力。解答此类试题,考生应结合词语的意思以及具体的语境分析正误。本题中,A项,“还是”,表示行为、动作或状态保持不变,或不因上文所说的情况而改变。文中说“李白的狂放,除去金樽对月‘将进酒’”“仗剑浩歌‘行路难’”,“将进酒”和“行路难”表现出的都是“狂放”,“还是”用于此处不合语境,应改为“就是”。B项,“逼仄”,地方狭窄,句中是说书斋的狭窄,使用正确。C项,“打点”,收拾,准备(礼物、行装等)。句中用“收拾”意,正确。D项,“潇潇洒洒”,人的举止自然大方。句中形容中国文人出游的状态,使用正确。故选A。 【3题详解】 本题考查考生对标点符号的运用能力。解答此类试题,考生应结合句间的关系辨析符号运用的正误。本题中,C项,“一路上访友、拜客,登临名胜,走到哪里把诗文留在哪里”,“访友”和“拜客”之间不能使用顿号,“访友”和“拜客”是并列的谓语,之间应该使用逗号。故选C。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 我国 500 米口径球面射电望远镜主要用于实现巡视宇宙中的中性氢、观测脉冲星等科学目标和空间飞行器测量与通讯等。 B. 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。 C. 本品选用上等艾绒及其他活血中药,通过发热系统有效地增强药性渗透,作用于足三里穴,提高机体内部环境,调节关节,治疗各种关节炎。 D. 文明不仅是支撑人类社会结构的重要基础,也是保持人类与生态平衡的关键,不幸的是这个最重要的因素不断地为拜金主义所腐蚀。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题中,A项,成分残缺,句末应加上“应用目标”。B项,句式杂糅。“串联起……”和“将……融为一体”杂糅,“串联”改为“将”。C项,搭配不当,将“提高”改为“改善”。故选D。 【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角

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