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- 2021-06-24 发布于山东
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儿童和平合约教学课件
引导语:儿童和平合约教学课件怎样设计?下面由告诉你们吧,
欢迎阅读!
儿童和平合约教学课件教学目的
、自主识字5个,会写9个生字。
、正确、流畅、有感情地朗诵课文,体会儿童们的美好意愿。
、理解诗歌内容,激发学生从小维护世界和平的美好情感,并鼓励学生能为此做一些力所能及的事。
教学重点
、理解《儿童和平合约》的内容,体会儿童们盼望和平的美好意
愿。
、指导学生运用综合识字方法学会5个生字,会写9个生字。教学难点
感悟课文内容,激发学生从小要维护世界和平的美好情感。建议本课教学2课时。
拓展习题
一、写出下列词语的近义词。
悲伤—()恐惧—()探索—()
永远—()洁净—()保护—()
二、把下列句子补充完整。
、我们要。
、我们将。
、我了。
三、收集一些反应全球儿童生活的料,和同伴沟通一下。你都了什么?比如:伊拉克的儿童正受与火的残害??四、同学看看本上的旗,的旗画下来,并
出是哪个国家的旗。
学情剖析:学生条缺乏认识,甚至有些学生从没有听方面的内容,可是所有的儿童都盼望和平、向往和平,希望全世界永消争。文表达了全世界儿童向往和平的美好愿望,极大地了学生学的极性。
教学准:相关伊拉克争、美国“911”事件的像片、件、相关世界儿童和平条的料、文音等。
教学程:
教学内容教活学生活意
一、情景,激趣入
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