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《新闻两则》教学设计13
1.新闻两则【知识目标】1.认识新闻的六要素:人物、时间、地址、事件发生的原因、经过、结果;新闻构造的五部分:标题、导语、主体、背景、结语。2.根据新闻的构造理清内容、层次并体会本文语言正确、简短、情感鲜明的特点3.把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启迪【能力目标】1.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。2.运用所学知识阅读、剖析、评论新闻。【情感目标】1.感觉解放军翻江倒海、势不可当的气势和一往无前、压倒仇敌的大无畏精神2.认识中国人民解放军英勇善战创造了人类战争史上的伟大奇迹,认识中国革命的胜利来之不易。珍惜革命成果,珍惜我们现在的生活。【重点难点】1.把握本文(消息)的构造要素。理解新闻内容和新闻的特点,把握战争的主题2.从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会正确精练的语言。【教学设想】1.议论法和点拨法相结合,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。2.延长拓展法,引导学生经过训练学会拟标题、导语、区分主体部分层次。3.查阅相关解放战争中三大战役的资料。学生每人准备一份当天的报纸。4.教学时数:2课时【人教八上】一、创设情景,走进新闻。1.(配乐朗诵毛泽东主席《人民解放
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