北京版小学美术三年级下全册备课.docxVIP

课时教学设计 学校： 学科：美术  年（班）级：三 课题： 1 、奇妙的效果  人数： 课型：造型表现  日期 教师：  个性化调整及补充 教学目标： 通过示范、实验、魔术等活动，了解油水分离法的过程方法。了解油水 分离法的原理。通过独立或合作的形式完成油水分离的绘画创作，体验美术 学习的乐趣。培养学生自主探究、表现创作的能力。体验美术学习的乐趣。 教学重难点： 重点：自主探究掌握油水分离法，  创造性的使用绘画工具。能够充份发 挥想象力、创造力，巧妙运用所学油水分离技法创作一幅有美感的绘画作品。 难点：有创意的运用油水分离法进行有创意的表现。  油画棒与水粉色的 色彩深浅色调冷暖处理。线条粗细和水份多少的控制。 教具学具：油画棒白色线描作品，刮画、水彩、油画棒、学生绘画的油水分 离的作品等。教材、水彩水粉色、油画棒、调色盘、绘画纸张毛笔，调色盘， 水，画毡等。 教  学  过  程 环节  问题与任务  时  教师活动  学生活动 导入 新课  先 出 示 一 幅 5 分 画，让同学们 自己去观察， 感觉。  1 、 布置观察任务： 仔细观察每组桌上的作品， 回答老师提出的问题： （ 1 ）你们喜欢这幅画吗？为 什么？ （ 2 ）看一看、摸一摸，试着 说一说这幅画用什么方法表 现的？  组长带领欣赏 作品 针对老师提出 的问题进行分析、 总结。