某区开展“五项管理”督导工作方案附件表格.docxVIP

某区开展“五项管理督导工作方案附件表格 为落实全国中小学“五项管理”视频会议要求，全面贯彻党的教育方针，坚持 社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，扭转不科学的教育评价导向，引导全 社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进中小学生健康成长，培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。根据国务院教育督导委员会办公室关于组织 责任督学进行“五项管理督导通知精神，特制定XX新区开展“五项管理督导 工作方案如下。 一、 加强组织领导，营造良好氛围 新区社会发展局、新区教育督导室成立以XXX为组长、各中小学校长为成员的 领导小组，统一思想认识，扎实推进“五项管理工作落地落实，营造全社会共同 参与、长效推进的良好氛围。一是要整体协同推进，凝聚“五项管理工作合力， 深化区、校、社、家携手联动，加强系统安排；二是要关注问题整改，科学规范学 校办学行为，共同营造有利于学生健康成长的环境。 二、 关注时序要点，强化管理职能 （一）制定方案。X月X日至X日前，在认真学习XX关于转发国务院教育督 导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理督导的通知基础上，参照XX等先 行地区经验，按照市局督导处要求，制定并上报新区督导工作方案。 （二）专题培训。X月X日至X日前，采取线上线下相结合的方式，先后组 织区级和校级专题培训，严格把握督导内容、具体要求和时间规定，做到督导前 合理制订方案、明确具体内容、聚焦重点难点；督导中严格执行规范、掌握真实 信息、提高针对性和实效性；督导后认真梳理总结、反馈督导意见、督促整改落 实。 （三） 实地督导。X月X日至X月X日，认真落实“责任督学对指定中小学 实施经常性督导每月不少于1次，督导时间一般不少于1个工作日的规定，严 格按照《“五项管理实地督查要点》规定的内容，采取有效方式开展督导，注 重督导实效。从X月起至今年底，对全区十六所中小学校全面开展督导，实现全 覆盖，过程资料及时上传责任督学履职记实平台。 （四） 整改落实。督导过程中，按照“问题必整改、整改必到位”的要求， 通过跟踪督查、结果公示等方式，督促中小学校按照责任督学提出的问题和意 见，及时整改。 （五） 及时汇报。“五项管理已作为国家和省市今年的督导头号工作，在 贯彻落实过程中，督学工作中心要及时汇总“五项管理工作亮点、存在问题、 整改落实情况，主动向上级部门请示汇报，确保新区“五项管理工作取得实 效。 三、明确工作要求，细化工作措施 （一）作业管理。严格落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通 知》（教基〔2018） 26号）等文件精神，对各学段作业明确具体要求，确保小学阶 段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不 越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自 我管理作业。 严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭 作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中要合理安排作业时间。 科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复 性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。 坚决控制考试次数。小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他 年级每学期不超过2次统一考谈 不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。 采取等级评价方式。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命 题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。 （二） 睡眠管理。明确家庭和学校的边界，科学、细化学校的管理方式，提出 学校配合家长的具体方式，开展调查和监测，及时了解本校学生睡眠情况。 各中小学不得要求或变相要求学生提早到枕 不得随意延长在校学习时间， 造成学生休息时间不足、就餐时间无法保障，影响和制约学生身心健康发展。 引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络 游戏，不用手机刷屏，规律学习生活，按时作息、不熬夜，保证小学生每天睡眠时 间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中阶段学生不少于8个小时。 （三） 手机管理。坚持疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手 机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求。把学校作为信息管理的一 片静土，营造学校安静的学习氛围。 严格按照教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的 紧急通知》和教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》的 要求，切实做好预防中小学生沉迷网络，教育和引导儿童青少年近视防控工作，促 进学生身心健康。 压实“一把手〃责任。建立健全中小学校长抓负总责＞ 分管领导牵头具体抓、 各个岗位责任明确的管理机制。对有沉溺手机网络、行为举止异常、学习成绩异常 下降等情况的学生，加强重点关注，通过多种方式及时进行疏导和教育。 加强常态化宣