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The latest revision on November 22, 2020 The latest revision on November 22, 2020 小数的加法和减法练习十八教案 第五课时 教学内容：第105页练习十八 课 型：练习课 教学要求： 巩固小数的简算，并能判断哪些能用简便方法计算。 培养学生进行简算的能力。 培养学生认真进行简算的能力。 教学重点：运用定律进行简算。 教学难点：准确的进行简算。 教学过程： 口算 ++5 ++ 9+ 简算练习 在下面的□里填上适当的数，在○里填上“+”或“-”。 +=□+ ++=+（□○□） （+）=□○□ （□○□） 2、下面各题能用简算的就用简便方法计算。（比赛完成） ++ +16+ 10++ + （+） 三、 解决问题 1、P105 4 2004年春季运动会 田径 思念机组男子4×50米接力赛选手情况： （见书） 提问：⑴你能知道那些信息 ⑵你能根据信息解决什么问题 ⑶这道题要求我们解决什么问题 ⑷独立完成 ⑸怎么算的快 2、P106 5 提问：⑴你能知道那些信息 ⑵你能根据信息解决什么问题 ⑶这道题要求我们解决什么问题 ⑷独立完成 ⑸怎么算的快 3、P106 7（按以下步骤组内交流完成） ⑴你能知道那些信息 ⑵你能根据信息解决什么问题 ⑶这道题要求我们解决什么问题 ⑷独立完成 ⑸怎么算的快 4、P106 8 ⑴ 通过观察图、计算，你知道2003年全世界的人口总数使多少 ⑵通过计算你还可以获得哪些信息 5、P106 9 完成表格。说说每轮动作后，这三对选手的的分及排名情况 四、作业：第134页7题 总结：今天我们复习了什么知识 课后小结：