小松鼠找花生果教案.docxVIP

The latest revision on November 22, 2020 The latest revision on November 22, 2020 小松鼠找花生果教案 教学内容 小松鼠找花生果 教学目标 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 认识16个生字，会写其中的9个生字，认识2个偏旁。 知道花生在地下结果这一特征，激发学生观察植物的兴趣。 教学重点 识字写字，朗读课文，背诵课文，了解花生结果的特点。 教学难点 教具准备 课时安排 教学步骤 目标达成 教师活动 学生活动 一、导入新课 二、初读课文 三、指导写字 四、学习第一至第五自然段。 激发学习兴趣 了解课文大意，能口头表达课文大意 学习生字，正确书写生字笔顺 通过学习课文，达到有感情地朗读课文 认识花生果实。 同学们喜难免吃花生吗小松鼠也喜欢吃啦，他还打算靠花生过冬呢！ 可他到花生地里却没有找到花生果，这是为什么呢今天我们就学习第25课。 认读生字组成的词语。 引导学会用ABB 学生自由读。 。 复习巩固生字 示范、指导。 描红、临写。 交流、反馈。 1、图文对照。 2、出示课件：填空。 3、自由朗读课文。 4、指导读书。 5、试背课文， 6、你知道哪些植物是在什么地方生长的吗 认读生字：鼠 请学生自由、大声地朗读课文。圈出文中的16个生字，读一读，不会读的拼一拼。 思考问题，有感情地朗读课文 教学流程图 导入——初读课文——学习生字——精读课文 板书设计： 教学反思：