智慧校园环境监控管理平台方案.pdfVIP

教育系统智慧校园环境监控管理平台 系统方案 教育系统智慧校园环境监控管理平台系统 一 、行业背景 冬日持续的严重雾霾， 引发了全民讨论，更造成了“雾霾假”、 “躲霾族”、“口 罩党”等诸多新词热词。 由此可见公众对雾霾的恐慌心理。 这个心理， 在家长面前， 更 加突出。 于是， 全国多省市都先后有家长发起一波又一波的呼吁， 呼吁中小学安装新风 净化系统。 这是一个老生常谈的话题， 但是常谈常热， 但是因为种种原因该项工作推进 缓慢。 1.5 日晚，北京市教委通过官方渠道发布公告称：市教委已部署中小学、幼儿园 安装空气净化设备试点工作，市级财政将给予补贴。 根据 《我市重污染天气应急预案》 和 《关于做好教育系统重污染天气应急响应工作 的通知》有关规定，我市重污染天气Ⅰ级应急响应期间中小学（含职业中学） 、幼儿园 停课。 停课时间从 2017 年 1 月 3 日起执行。 停课范围为西安辖区内所有中小学 （含职 业中学）、幼儿园。我市两次启动重污染天气 I 级响应，学校停课给学生带很大影响， 校园环境监测监控变的尤为重要。 为了了解学校的环境质量状况， 明白这个所处环境的 具体环境质量状况， 我司结合多年来在工业环境监测方面的经验， 专为校园环境监测设 计了一套分布式的环境监测系统方案。 二 、参考文献 2.1 相关标准文件 《GB3095-2012 《环境空气质量标准》 《大气污染物综合排放标准》 （GB16297-1996 ） 《644-2013 环境空气质量监测点位布设技术规范（试行） 》 《GB-3096-2008 声环境质量标准》 《GB12523-2011- 建筑施工场界环境噪声排放标准》 1 《HJ 655-2013 环境空气颗粒物（ PM10 和 PM2.5 ）连续自动监测系统安装和验收技 术规范》 《HJ 663-2013 环境空气质量评价技术规范（试行） 》 《HJ93-2013 环境空气颗粒物（ PM10 和 PM2.5 ）采样器技术要求及检测方法》 《HJ653-2013 环境空气颗粒物（ PM10 和 PM2.5 ）连续自动监测系统技术要求及检 测方法》 《环境噪声监测点位编码规则 (HJ-661-2013) 》 《环境噪声监测技术规范 - 噪声测量值修正 (HJ-706-2014) 》 三 、建设目标 3.1 监测目的 通过对环境空气主要污染物进行连续在线的监测， 判断学校教室和园区的空气质量是否 符合《环境空气质量标准》或环境规划目标的要求，为空气质量状况提供依据。 3.2 调研及资料收集 污染物分布及排放情况 四 、系统技术方案 2 4.1 西大明路校园环境实时监测系统，综合使用多媒体展示、移动应用、无线通信和传 感 器 等 技 术 ， 实 现 对 校 园 气 象 ( 温 湿 度 / 风 力 风 向 / 噪 音 ) 和 环 境 空 气 质 量 (PM2.5/PM10/CO2/TVOCs 等 )进行实时监测，