4.1.1空气的成分-化学八年级全册课件.pptx

第四单元 我们周围的空气;模块一 空气的组成 知识目标: 1.认识拉瓦锡并了解其成就 2.熟记组成空气的各气体名称及其体积分数;课本81页多识一点;;干燥洁净空气的成分（体积分数）; ;模块二 空气中氧气含量的测定 知识目标: 1.明白加热铜的实验的原理及误差分析 2.从加热铜的实验入手可以举一反三进行装置变形和改进;2、思路分析：; 实验设计 加热铜法测定空气中氧气的含量;黑色;请同学们按要求进行实验，并在下表中记录数据：;硬质玻璃管内气体的体积V1;;从实验装置角度看，小气球有什么作用？;;从反应条件看， 为什么加热温度要高些？;【思考6】;【思考7】;你记住了吗？;误差分析;【示范题】小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是(　　);【解析】选C。铜粉量不足,会导致实验结果偏小;氧气约占空气总体积的五分之一,所以该实验中若铜粉足量,则最终减少的气体体积约占原体积的五分之一;未冷却到室温就观察,会使注射器内气体体积膨胀,导致实验结果偏小。;1.判断正误: (1)氧气的质量占空气总质量的21%。　( ) 提示:21%是氧气在空气中的体积分数,而不是质量分数。 (2)在测定空气中氧气含量的实验中,注射器内减少的气体为氧气( ) 提示:在加热过程中铜粉与氧气反应,导致气体总量减少。;做此实验时,能否用磷，碳，硫，铁丝代替铜粉,为什么?由此分析,选择铜粉的替代品应具备什么条件? ;【迁移点拨】中考中常见的其他实验装置 1.常见装置:;评价与总结 知识上。。。 合作上。。。;假期作业 必做题：小同步P76—82单元复习、单元检测 P84课前预习一、2. P87-88 1—5 选做题：小同步P89-90 2.4（A、B必做）;;