开展课外主题活动总结.docVIP

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  • 2021-06-26 发布于江苏
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开展课外主题活动总结  【篇一】开展课外主题活动总结   艺术教育的主体是美育,音乐学科是实施素质教育的一个重要部分,利用音乐艺术形象感染力寓教于乐,利用优秀的音乐作品培养学生具有正确审美观和初步鉴赏美、创造美的能力,给学生提供美、丑、善、恶的标准。为了扩大学生音乐视野丰富他们音乐知识,提高他们的技能技巧及音乐的综合素质,培养成对具有特殊音乐才能的学生以个别培养;这个问题仅靠音乐课上时间是不能得以实现,还必须大力开展音乐课外活动,它是课堂教学的继续和必要补充,可以帮助学生巩固加深和扩大在课堂教学中获得的知识技能。所以课外音乐活动对学生的美育具有一定的教育意义。在这学期的音乐课外活动中,我校结合实际出发慎密考虑活动内容形式,开展了以下课外活动:   (一)组织兴趣小组就现如今的音乐教育开展情况来看,组建合唱团,成立校舞蹈队,组织热爱器乐演奏的学生成立乐器演奏小组等,是非常常见的而且行之有效的办法。   1、合唱团。合唱团是最便于学校开展的集体活动,对于学生而言,也是最容易接受的一种音乐形式,它对于学生自身的音乐素养要求不是很高,正确合理的训练方式,可以使合唱团的技术水平在短时间里得到显著的提高。合唱以60-80人为宜,所以大部分学生都可以参加,在表演的同时,培养了同学的协作精神和集体荣誉感。再有就是能使学生接受正规的音乐知识的学习。   2、舞蹈队。舞蹈作为一种雅俗共赏的视

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