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《长点》教案
教材分析
小学三年级学习《长点》本课,通过汉字既充满矛盾,又和谐统一的辩证
关系,如笔画、偏旁、部首的互谦互让、你收我放、团结统一等特点。在教学
过程中,既教学生怎样写好字,又通过书写教学潜移默化地培养学生良好品德
和习惯。
学情分析
书法是中国的文化瑰宝,学习《长点》本课,小学生的书写能力、审美能
力等综合素质可以通过书法教育得到培养和提高,养成学生良好的学习习惯,
激发学生学习语文的兴趣。同时,书法与绘画都是笔墨电线组成的艺术,关系
密切,讲究方
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