一次函数知识点及典型例题.docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 一次函数知识网络图 一次函数知识点 建立数学模型 变化的世界 函数 图象 一次函数 应用 再 性质认 识 一元一次方程 一元一次不等式二元一次方程 考点一：变量、常量及函数定义 1、变量：在一个变化过程中可以取不同数值的量。常量：在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数： 一般的， 在一个变化过程中， 如果有两个变量 x 和 y，并且对于 x 的每一个确定的值， y 都有唯一确定的值与其对应，那么我们就把 x 称为自变量，把 y 称为是 x 的函数。 ※判断 A 是否为 B 的函数，只要看 B 取值确定的时候， A 是否有唯一确定的值与之对应典型例题： 1、下列函数关系式中不是函数关系式的是（ ） A. y 2x 1 B. y x2 1 C. y x 1 D. x y2 x2 2、下列各图中表示 y 是 x 的函数图像的是 （ ） y y y y O x O x O x O x A B C D 考点二、自变量取值范围：一般的，一个函数的自变量允许取值的范围。确定函数自变量取值范围的方法： （ 1）必须使关系式成立。 ①当关系式为整式时，自变量取值范围为全体实数； ②当关系式含有分式时，自变量取值范围要使分式的分母的值不等于零； 1 ③关系式含有二次根式时，自变量取值范围必须使被开方的式子不小于零； ④当关系式中含有指数为零或负数的式子时，自变量取值范围要使底数不等于零； （ 2）当函数关系表示实际问题时，自变量的取值范围还要符合实际情况，使之有意义。 （ 3）当函数关系表示一个图形的变化关系时，自变量的取值范围必须使图形存在。典型例题： 1、函数 y 1 的自变量 x 的取值范围是 x 3 x2、函数 y x 3 的自变量 x 的取值范围是 x 2 3、函数 y x 2  0 的自变量 x 的取值范围是 4、小强在劳动技术课中要制作一个周长为 10cm的等腰三角形．请你写出底边长 y（ cm）与一腰长 x（ cm）的函数关系式，并写出自变量的取值范围． 考点三、函数的图像与解析式的关系 1、函数的表示方法 （ 1）列表法：一目了然，使用起来方便，但列出的对应值是有限的，不易看出自变量与函数之间的对应规律。 （ 2）解析式法：简单明了，能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系， 但有些实际问题中的函数关系，不能用解析式表示。 （ 3）图象法：形象直观，但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。函数的三种表示方法各有优、缺点，有时可以相互转化。 2、分段函数的解析式及图像 注意把握： （ 1）始点、终点、拐点的坐标及实际意义 每条线段（射线）的解析式、取值范围、实际意义 每个解析式中 K 的实际意义 典型例题 : 1、 如图反映的过程是： 晓明从家跑步到体育馆， 在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书， 然后散步走回家。其中 t 表示时间（分钟） ， S 表示晓明离家的距离（千米） ，那么晓明在体育馆锻炼和在新华书店买书共用去时间是 分钟．你还能分析出什么？ 2 2、如图， 已知蚂蚁以均匀的速度沿台阶 A→ B→ C→D→ E 爬行， 那么蚂蚁爬行的高度 h 随时间 t 变化的图像大致是（ ） D E h h B C A A t h h t t t B C D 3、如图，平面直角坐标系中，在边长为 1 的正方形 ABCD 的边 上有一动点 P 沿 A B C D A运动一周，则 P 的纵坐标 y 与点 P 走过的路程 s 之间的函数关系用图象表示大致是（ ） y y y y 第 10 题图 2 1 O 1 2 3 4 2 1 s O 1 2 3 4 2 1 s O 1 2 3 4 2 1 s O 1 2 3 4 s A . B . C. D. 4、小强骑自行车去郊游，右图表示他离家的距离 y（千米）与所用的时间 x（小时）之间关系的函数图象，小强 9 点离开家， 15 点回家，根据这个图象，请你回答下列问题： （ 1）小强到离家最远的地方需要几小时？此时离家多远？ （ 2）若第一次只休息半小时， 则第一次休息前的平均速度是多少？ (3 ）返回时平均速度是多少？ 5、某学校组织团员举行宣传活动，从学校骑车出发，先上坡到达 A 地后，宣传 8 分钟；然后下坡到 B 地宣传 8 分钟返回，行程情况 如图．若返回时，上、下坡速度仍保持不变，在 A 地仍要宣传 8 分钟，那么他们从 B 地返回学校用的时间是（ ） B.48 分钟 C.46 分钟 D.33 分钟 3 6、如图表示，一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程中路程随时间变化的图象（分别是正比例函数图象和一次函数图象）