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四年级(上期)信息技能教案
四年级(上期)信息技能
教
案
执教老师:蒲建新
信息技能教案方案课程名称课时第一课盘算机得存储器1 课时第二课给文件安个家1 课时第三课研究画图中颜料盒及东西得利用法1 课时第四课奥妙得取色东西与彩色橡皮擦1 课时第五课截取屏幕上得
信息技能教案方案
课程
名
称
课
时
第一课
盘算机得存储器
1 课时
第二课
给文件安个家
1 课时
第三课
研究画图中颜料盒及东西得利用法
1 课时
第四课
奥妙得取色东西与彩色橡皮擦
1 课时
第五课
截取屏幕上得画面
1 课时
第六课
组合图形得新画法
1 课时
第七课
与电脑作文环境晤面
1 课时
第八课
看图编写故事
1 课时
第九课
高效得笔墨块操纵
1 课时
第十课
美化我得笔墨
1 课时
第十一课
我为小小排版员
1 课时
第十二课
文档得高级排版
1 课时
第十三课
插入剪贴画美化文章版面
1 课时
第十四课
在文章中插入图片
1 课时
第十五课
综合实践活动
1 课时
第一课盘算机得存储器一.教案内容:四川少儿出书社小门生信息技能器? 二.教案目标:4 年级上册第一课?盘算机得存储知识与技能:相识盘算机得存储器、存储器得分类及存储器得存储量学会检察盘算机存储器(内存、外存)得容量巨细知道软盘、 U 盘得利用知识情绪态度:造就门生精确
第一课盘算机得存储器
一.教案内容:四川少儿出书社小门生信息技能
器? 二.教案目标:
4 年级上册第一课?
盘算机得存储
知识与技能:相识盘算机得存储器、存储器得分类及存储器得存储量
学会检察盘算
机存储器(内存、外存)得容量巨细
知道软盘、 U 盘得利用知识
情绪态度:造就门生精确利用装备得精良风俗
三. 学重难点: 教案重点:存储器容量巨细得检察及软盘、 教案难点:存储器容量巨细得检察
四.教案预备:
U 盘得利用知识
盘算机存储器得实物、图片、门生作品典范等,实物投影仪
五、教案历程
教案活动
教案环节
西席活动
掀开一幅上学期孩子们完
门生活动
寓目作品
计划意图
①
成得古诗配画作品
激趣,吸引留意
力
②
提问:孩子们能报告老
师,该作品为存放在电脑得什么
地方得吗.
思索并答复疑题
引入
③
④
小结、评价门生得答复环境
引入课题,板书:盘算机得
让门生领会文件
在电脑中存放得 环境 通过看书,看实 物让孩子们对存 储器有一个直观
得认识
存储器
①
部署看书:认识存储
器,并展示预备好得更多得存
储器图片与实物(有条件可以直 接掀开机箱让门生看看内、外 存)
看书,相识存储器
得分类,样式、用 途等相干知识
认识存储
器及存储 器在我 得电脑 中得体现 情势
②
提问:同砚们平常看到
过、用到过这些存储器吗.你用
它去做了些什么.
思索并答复疑题
领会存储器得在
生存、学习中得 利用环境 大胆动手,验证 本身得想法,鼓 励门生不怕困 难、积极探索
③
④
评价
存储器有这么大得作用,
那么在我得电脑中怎么瞥见
它了.孩子们试试在我得电 脑中找找存放古诗配画作品得 硬盘,说说它为怎样体现得.
①部署看书:小知识,相识 体现存储器容量巨细得单元
在我得电脑中
试着看看外存储器 得体现环境
存储器得
存储量及 在我得 电脑中 得检察方 法
看小知识并完
成书上得填空
讲义得利用
②
小实行:同砚们凭据书上得
要领,看看你所用电脑得内存大
小、每个硬盘得容量巨细,并填 写书上得小视察表
通过看书,检察所
用电脑内存及硬盘 容量巨细
加强门生得自我
学习本领
③
凭据环境做整个增补解说或
门生得条理不
个体引导处置一,详细环境,详细处置 过渡天然风趣 通过门生已有知 识建构举行学习,更利于知识软盘 U盘
个体引导处置
一,详细环境,
详细处置 过渡天然风趣 通过门生已有知 识建构举行学
习,更利于知识
软盘 U盘
利用知识 先容
①过渡:孩子们利用过软盘或
盘生存文件吗.(同时展示实 物)
②提问:你知道利用软盘与 应该留意什么吗.
③评价小结门生得答复环境
U
谛听、答复
U盘
答复疑题
得把握
通过学习
看书相识软盘、
盘得利用知识
U
更正确得相识了
软盘、 U盘得利用 知识
④部署看书:软盘、
用知识
U盘得使
①盘算机得存储器、容量巨细、
在我得电脑中得检察要领
②软盘、 U盘得利用知识
门生谛听
稳固本课所学得
知识
小结
拓展练习:完成课后作业
课后反思:
给文件安个家一、教案内容:四川少儿出书社小门生信息技能 家?二、教案目标:4 年级上册第二课?给文件安个知识与技能:相识文件、文件夹在我得电脑中得存放环境学会从我得电脑对文件与文件夹举行掀开、欣赏等操纵学会在
给文件安个家
一、教案内容:四川少儿出书社小门生信息技能 家
?
二、教案目标:
4 年级上册第二课?给文件安个
知识与技能:相识文
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