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- 2021-06-26 发布于山东
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北辰教育个性化辅导教案
学员编号:
学员姓名:
SZST036
年 级:七年级
辅导科目:语 文
课时数:3
学科教师:刘洋
T-回首《羚羊木雕》、 《走一
C-专题训练《标题的含义和
授课种类
T-习题操练
步,再走一步》
作用》
星 级
★★★
★★★
★★★
1、掌握标题的含义。
教学目标 2、掌握标题的作用。
授课日期实时段 2016 年X月X日10:10~12:10
教学内容
一、引入
拿到一篇文章,你首先看到的是什么?
是标题
下面是一篇对于标题的文章,看一看。
标 题 的 故 事
一篇文章、一幅画甚至一本书,标题是极为重要的,它不单是作品的灵魂,而且关系到作品的成败。往常情况下,
作家或画家都是先定好标题,再进行创作,但也有不少情况下,作品达成了才改正标题或书名的。最新的一个例子是
网上遭北京大学不少师生抨击的著名作家阎连科的新书。回家,这是长久以来,萦绕在阎连科心里的一个情结,所以
起先作家以《回家》为书名写出了书稿,书稿经朋友们阅读后,都认为书名起得不太好、最后作家接受了一些朋友的
建议,将书名改为《文雅颂》。
上世纪五十年代,某县的渔歌上京表演获奖,使全县为之喝彩雀跃。一位家传画艺的资深画家也受了感人,立即
画了一幅画:一群渔民围坐在收音机旁听歌。画艺绝对一流,但
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