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陶艺制作心得体会 盘条———个性绽放 陶艺制作的第一节课就是盘条，其实说实话，我根本没 准备用那些细条条去盘出个什么茶壶碟子来，带着只是玩玩 的态度，我开始了制作课，第一堂课，老师没按我们自己揉 泥，貌似是嫌我们太嫩，还是怕我们劳累呢，既来之，则安 之，尽情的发挥自己的想象力， 拿着一团泥就是雕啊， 刻的，， 构思是， 桃心的杯底， 杯身是由底部开始渐变到口径小一点， 到达中部时在向外扩展口径变大，杯柄也采用桃心形状的。 不过后来，在制作的过程中，我的心都碎了，杯子是没碎， 不过在大约三分之二是向右边坍塌，没办法，我取出几条， 改成一个烟灰缸，尽管还有一点歪斜，不过俗话说“残缺美 嘛”也就不介意了，其实还蛮啊 Q精神的。不过事实证明我 还是太乐观了，后来我的这个作品在摆放架的外侧不知道什 么原因被人压成了碎条条，由此可见老师的上课前的注意事 项是非常有必要的。 问了一下旁边的同学，原来是我的盘条粗细不得当造成 的，下面应该粗一些，上面越来越细才好，而且收口也应该 越来越小才好。于是觉得还是中规中矩的比较容易成功。第 二件作品是一个很普通的圆口杯子，不过这件作品也没保存 下来，杯身和杯底分离，又犯了一大 忌讳。任何一件事情都是不容易的。此时眼看看就要下 课了于是取了一个块状泥，做了一个小脚丫的形状，因为和 我的名字谐音所以意义不同，题了字，自我感觉良好。 拉坯——旋转的舞蹈 第二次制作课我就学乖了，先不从心理上藐视那些泥巴。 后来我发现我是很对的，因为我根本无法藐视它。当它们在 老师的手里时，温顺的像只小绵羊，而到我手里，它们就变 成了我的主人，而我只是那身不由己的奴隶。被这些泥巴给 藐视了，这应该算是我最大的悲哀了吧。好不容易把那些泥 巴揉成长长圆圆的形状，该往拉坯机上“砸”了，要求是砸 到正中间，可在我砸了两次之后，我发现它就爱往拉坯机边 缘上粘，我该怎么砸，唉最后还是在老师的帮助下，终于让 它比较稳固的粘在拉坯机上了。那就开始拉坯吧。那泥巴随 着拉坯机转啊转，我的手就推啊推，大约用了半个小时，那 泥巴的位置终于可以入眼了，我跟泥巴战斗期间，是何其惨 烈，泥巴带着我手上的水在离心力的作用下甩啊甩，个子不 算矮，那围裙穿着和没穿差不多，我的裤子就无处躲闪了， 可想而知，我虽是战斗的胜利者，可代价也是惨痛的。总算 到中间了，可以拉了吧。刚开始有个小碗的雏形时，我满怀 信心能把它做成平时吃饭用的碗，可当它又长大了一倍时， 就不协调了，全身上下不是一起运动的，结果就在下面转的 快，上面追不上的情况下，碗消亡了，变成杂乱无章的泥片 了，它是这场战争的见证者，也是这场战争的牺牲品，不得 已只能把它放进泥桶。接下来 我的要求降低了些，我把杯壁做的厚一些，之所以不确 定是什么的壁，是因为不确定能做出什么，最后就只能做出 什么就叫它什么了。 嗯，这次不错， 做出了一个很小的坛子。 这节课也算是在我的胜利中谢幕了吧。看看双手，真不敢相 信这是我的胜利啊，当成拉坯机胜利了也是有道理的。 第三节课，还是拉坯课。我主要存在的问题是作品总是 有点歪斜以及厚度控制不好。于是请教了女老师，老师说歪 斜主要是我扶正不到位导致的，而厚度呢，大致差不多就可 以了，修坯的时候还可以修改，另外要把表层的软泥给完全 去除，还要注意不要有气泡。老师还给我演示了一遍，自然 老师的作品，我就收入囊中啦。这两节课最大的感受就是要 心平气和， 静下心来做拉坯作品。 很有几次做的时候都很急， 当然结果就是作品失败，完全不成形状。所以，总结出一个 经验，除非十分熟练的情况下，还是要一步步、静下心来做 拉坯作品。 修坯——最用的上心的时刻 第四节课和第五节课都是修坯课。上课之前就听老师说 到多数的作品都是在这个阶段损坏的，心里不禁有点惴惴然。 从架子上取出自己之前做的产品，一看，都太厚了。桌子上 的工具很齐全，不过还是担心自己在打薄时会把作品弄破， 那是我花了很长时间做出来的，所以特别珍惜这硕果仅存的 几件作品。 将已经干了的作品进行修坯， 也就是刮、 修、掏。 可能因为太小心了，修了好长时间，发现别人