八年级数学分式的混合运算.pdfVIP

. 八 年级 数学 科辅导讲义（第 讲） 学生姓名： 授课教师： 授课时间： 12.20 专 题 分式的运算 目 标 熟悉分式四则运算的运算顺序；熟练地进行分式的四则运算 重 难 点 分式四则运算的顺序；分式四则运算 常 考 点 分式的混合运算 第一部分 基础知识梳理 详解点一、分式的混合运算 分式的混合运算，关键是弄清运算顺序与分数的加减乘除混合运算一样，先要乘方，再算乘除，最后 算加减，有括号先算括号里面的，计算结果要化为整式或最简分式。 （1）在运算过程中，灵活运用交换律、结合律、分配律，简化计算。运算结果应化为最坚实或整式。 （2 ）对于分式运算，应注意符合问题，同时注意加减乘除及乘方时，应把分子或分母当作一个整体。 详解点二、整数指数幂 1、正整数指数幂的运算性质 （1） （正整数指数幂的性质） （2 ） （3） （4 ） n n a a n （5） b b 0 2、零指数幂的性质： a 1(a 0) ， 1 p a p 3、负指数幂的性质： a （a ≠0 ，n 为正整数）即任何不等于零的数的 -n （n 为正数）次幂，等 于这个数的 n 次幂的倒数。 4、引入负整数指数幂后，正整数指数幂的运算法则对负整数指数幂一样适用。 详解点三、科学计数法 （1）绝对值大于 1 的数，用科学计数法表示成 a ×10n 的形式，其中 1≤ |a|10 ，n 为正整数。 （2 ）绝对值小于 1 的数，用科学计数法表示成 a ×10-n 的形式，其中 1≤ |a|10 ，n 为正整数。 确定 n 的方法： （1）用科学计数法表示绝对值大于 1 的数，那么 n=该数的整数位数 -1 。例如 5 位数 20300 记为 . . 4 2.3 × 10 （2 ）用科学计数法表示绝对值小于 1 的数，那么 n=原数第一个非零数字前面所有零的个数。 例如 0.0000203 记为 2.03 × -5 10 第二部分 例题解析 2 1 1 a b 2a 2ab 例 1：计算： （ ） - · - 2a a b 2a 2 a 【变式练习】 2 2 2 a x 4 1 x