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初三同学的检讨书-条据书信 　　 今日的化学课上，我没有掌握住自己爱动，爱说话的共性，就不知不觉了回了头，在此过程中，老师发觉了我这一严峻的错误，并准时对我进行了指出和订正。  　　 现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼（此处由于纸张折裂有几个字看不清），尤其是讲期中考试的错误和考题，我利用这珍贵的学习时间来说话，真是及其不该。这样的行为，不但使对老师不敬重，对我们这个集体的不负责任，更是对自身的要求不严，约束不够，这不但使老师对我产生了极为不良的影响，同时也给老师对我们这个班集体留下了极坏的影响，险些使我们班在校内丢了脸，掉了队。在校内，进行的检查，我犯下了这样的错误，使我们集体的形象受到了极大的损失，究其根本，谈其关键，在于平日里，我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意再次出错，违犯了班规，破坏了班纪。  　　 我的这一行为，对不起老师，对不起父母，更对不起自己，假如自己平常能像，其它的同学一样，向班长等好同学学习，对自己的要求严格对自身进步标准，相必就不会犯下此类的严峻错误，世上是无处买懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，为此大事为警，借作此次检查为契机，从现在起，进步对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在班级内争当一名作风优良，学习踏实的同学，为我班争光添彩，同时也应为自己留下一笔珍贵的财宝。  　　（到这里，应当说还象是一份比较标准的检讨书，可是后面就......）  　　 我们把仔细听讲这种好事和礼节并没有连续下来，就像许多中国青年不知有圣诞节，但格外隆重的过圣诞一样，我们都在无知中遗失了纪律，遗忘了学习的根本目的，花自飘落水自流一次的说话，吵闹回升，老师几次忧愁，难提示相看，此愁难消在心头，为我们的无知特向您检讨。  　　（或许是觉得前面的检查还不够深刻，需要绽开来，顺便卖弄一下文学？）  　　 首先造成讲话的根本缘由是约束力差了，在老师写板书时觉得无事可作，问接缘由是我们希看在无事可作时不免相互间的沟通，说话声音无所顾忌，慢慢的化学课要沸腾了。当然这不能成为化学课不遵守纪律的理由。鲁迅先生、歌德先生都说过此类的话，我们只有仔细反思，查找错误的深刻根源、讲清题目的本质，才能给集体和自己一个交代，从而得以进步。  　　（还是感觉冤枉，变相的自我辩解了一下。）  　　 这次上化学讲话违反了训练治理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠。这一项过错，又辜负了宏大父母殷切希看，好时间铺张在校时间，这是对父母之不孝乃二罪也，更让老师您为此事殚精竭虑，难过失看，此乃不仁，三罪也，老师您像父母一样对我们以阳光般热和，我却以不忠、不仁、不忠对待您，实在是我的不孝，在写比检讨时文时，我深感自身的无知，懊悔之极。  　　（真是***急了，忠孝仁义都扯出来了。）  　　 最终，麻烦老师及同学费时来校阅阅兵本人所作之检讨之时，交了这一份检讨，我正处在老师对我的考验之中......我现在彻底理解老师训练我们语重心长......  　　（省略号是孩子自己写的，或许不知道该扯什么，或许觉得不应当这么早就最终了。） 1/2