第六单元《有余数的除法》教材解析人教版数学二年级下册.docxVIP

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2021-06-27 发布于天津
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第六单元《有余数的除法》教材解析人教版数学二年级下册.docx

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人教版数学二年级下册人教版数学二年级下册有余数的除法教材解析一教材介绍本单元是表内除法知识的延伸和拓展是今后继续学习一位数除多位数等除法的重要基础本单元主要包括有余数的除法的含义与计算和解决问题两部分内容在课程实施中要通过操作直观来促进学生对相关知识的理解要通过观察对比帮助学生理解有余数的除法的含义和计算要通过加强试商例题的教学帮助学生经历数学化的过程为后续学习作好铺垫二课标解读课程标准年版在学段目标第一学段中提出体会四则运算的意义掌握必要的运算技能能准确进行运算在课程内容中提出结合具体情境体会

人教版数学二年级下册人教版数学二年级下册《有余数的除法》教材解析一、教材介绍本单元是表内除法知识的延伸和拓展，是今后继续学习一位数除多位数等除法的重要基础。本单元主要包括有余数的除法的含义与计算和解决问题两部分内容。在课程实施中，要通过操作直观来促进学生对相关知识的理解，要通过观察对比帮助学生理解有余数的除法的含义和计算，要通过加强试商例题的教学，帮助学生经历数学化的过程，为后续学习作好铺垫。二、课标解读《课程标准（2011年版）》在“学段目标”第一学段中提出“体会四则运算的意义，掌握必要的运算技能，能准确进行运算”；在“课程内容”中提出“结合具体情境，体会整数四则运