少先队年度工作总结规划.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5第PAGE页码5页/总合NUMPAGES总页数5页 精品文档 PAGE 2020年少先队年度工作总结 　　篇一： 　　又是一学年期末，回首这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 　　一、坚持养成教育 　　坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生平时行为规范》、《小学生守则》、《小学生讲堂教学规范》、《公民道德实施大纲》等教育，充足利用升旗仪式、重要纪念日、参观接见等活动形式和各级德育基地、少先队各样宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 　　二、明确中队干部工作职能 　　本学期一开始，经过仔细思考、分派调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监察保证每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不单要求自己亲身参与，而且积极协调分工率领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。 　　三、积极观摩和开展少先队实践体验活动 　　我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养今世少年儿童实践能力和创新精神的活动。 　　四、加强行为培养 　　队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。 　　回首过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 　　篇二： 　　一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，持续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 　　一、完善各项制度，确实抓好少先队的基础建设。 　　1、计划扎实、工作规范 　　大队部工作千头万绪，平时事务极其繁琐，因此，学期一开始就拟订好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项平时的规范工作。 　　2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地创造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。 　　3、做好国旗下发言工作。 　　二、狠抓常规教育，培养学生优异的行为习惯。 　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充足利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 　　1、每天常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队推行落实，每天检查，每天通告，敦促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。 　　2、重视平时安全教育。为确实除去校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护，防备学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震操练对学生加强宣传教育。 　　3、主题板报评选：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评选，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 　　三、举行主题活动，增强教育实效。 　　为提高德育工作效果，本学期，少先队经过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促使校园文化建设。 　　九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生平时行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不单在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真实培养了学生的优异习惯。 　　十月份，结合少先队建队周年龄念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。 　　十一月份，我校积极组织爱心捐钱活动，坚持对学生的爱心教育。 　　十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。经过本次活动，学生理解在生活中要怀有一颗感恩之心，养成仔细扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，仔细做操。 　　四、开展各样活动，丰富学生的课余生活。 　　1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡