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人教版小学四年级上册数学教学总结 篇一：人教版小学四年级上册数学教学总结 回首这忙碌而充实的一个学期， 收获的喜悦和疑惑的失落同样让 我成长了许多。教学方面： 教师不能只把教案写得详细周全，满足于 “今天我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”而应该常常反 思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感， 为不断创新，不断地完善自己，为不断提高教育教学水平。教师要反 思的内容很多，但以下几个方面经常反思是非常重要的。 一、总结精彩片断，思考失败之处 一堂成功的数学课，往往给人以自然，