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八年级下册第三单元第十二课《罗布泊,消逝的仙湖》(学案)
文本导读 名师引领
【学习纪要】
1. 这篇报告文学揭示了一个生态环境蒙受人为破坏的个案,表达了作者深切的痛惜之情,警示世人要树立环保意识,因此学习这篇文章要感受并理解作者强烈的忧患意识,培养学生科学理性精神和人文情怀。
2.本文是一篇报告文学。报告文学兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实,文学的特点则要求艺术加工,讲究形象性、抒情性。因此要学习文章中引用数据的写法和对比、拟人、排比等修辞方法对增强文章表现力的作用。
【文体感悟】
作者 吴岗《国土资源报》记者
写作背景 本文选自《善待家园:中国地质
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