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29.满井游记
袁宏道
教学目标
1.积累文言词汇,掌握难字、难词和一词多义。
2.体会本文抓住特征描写景物的方法,掌握比喻这种修辞手法的运用。
教学重难点:
1.掌握难字、难词和一词多义。
2.掌握比喻的运用。
教具准备:
1.准备课文朗读带。
2.制作知识归类和问题思考的投影。
教学方法:
学习这篇文章的方法主要是读,解决这个问题,可以分以下几步去做:
第一步,通读全文,解决字音字义问题,然后疏通文意。
第二步,找出文中的比喻句,然后由教师作总结、归纳,学生自己理解掌握比喻的用法和作用。
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入新课
本文是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一
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