《单质碳的化学性质》教案完美版.pdfVIP

第二节 单质碳的化学性质 教案之一 教学目的 1．了解碳的各种单质具有相同的化学稳定性和化学活动性。 2 ．通过对实验现象的观察分析，掌握碳的可燃性和还原性。 3 ．初步了解化学反应中的能量变化。 重点和难点 1．重点：碳的可燃性和还原性。 2 ．难点：碳与氧化铜、二氧化碳的反应。 教学方法 实验、分析讲解相结合 教学过程 [ 引言 ] 我们在第一节学习了碳的几种单质， 知道它们的物理性质差异很大， 那么它们的 化学性质怎样呢？ [ 板书 ] 第二节 单质碳的化学性质 [ 提问 ] 碳的几种单质化学性质是否相同？为什么？ [ 讲解 ] 碳的单质都由碳原子构成，因此，它们具有相同的化学性质。 [ 组织讨论 ] 根据碳原子的结构简图，分析碳单质的化学活动性。 [ 共同分析 ] 元素的化学性质主要决定于其原子的最外层电子数，碳原子最外层电子数为 4，得到或 失去 4 个电子成为稳定结构都比较困难，故常温下单质碳的化学性质较稳定。（联系生活实 际，以我国古代字画墨迹及焦炭、木炭等具有稳定性为例进行讨论。） 碳原子的最外层电子结构毕竟不是稳定结构，升高温度时，单质碳的化学活动性增强， 可与许多物质反应。 [ 板书 ] 一、碳与氧气的反应──可燃性 [ 提问 ] 写出碳与氧气反应的化学方程式。 [ 板书 ] [ 讲解 ] 氧气不充足时，碳燃烧不充分生成一氧化碳，也放出热量。 [ 板书 ] [ 讲解 ] 煤的主要成份是碳， 煤在空气充足和不充足时燃烧， 分别生成二氧化碳和一氧化 碳，放出热量。煤是常用的燃料。 [ 讨论 ] 用什么方法可证明金刚石和石墨都是碳的单质？ [ 学生阅读 ] 课本金刚石元素组成发现史。 [ 引导讲解 ] 将金刚石或石墨放在纯氧中燃烧， 生成唯一的产物——二氧化碳， 则说明金 刚石、石墨是碳元素组成的单质。 [ 引入 ] 碳与氢气一样，也具有还原性。 [ 板书 ] 二、碳与某些氧化物的反应──还原性 [ 演示实验 ] 氧化铜与木炭混合加热 1．边操作边讨论：气密性的检查、药品的取用、仪器的装配顺序及装配要点等。 2 ．引导学生比较碳还原氧化铜与氢气还原氧化铜装置的异同。 3 ．提示学生观察的重点：①反应物颜色的改变；②石灰水是否变化。 4 ．实验完成后，向学生展示实验结果。 [ 提问 ] 根据实验现象，分析反应产物是什么？ [ 板书 ] 实验：氧化铜与木炭混合加热。 现象：黑色粉末变红，石灰水变浑浊。 结论：反应生成铜和二氧化碳。 [ 练习 ] 写出上述反应的化学方程式。 指定学生到黑板上书写，教师检查后强调方程式书写要点。 [ 板书 ] 2CuO+C 2Cu+CO ↑ 2 [ 提问 ] 什么是还原反应？对上述反应进行分析。 [ 共同讨论 ] 还原反应是含氧化合物中的氧被夺去的反应。 上述反应中， 氧化铜中的氧被 碳夺走而还原成铜，碳是这个反应中的还原剂。 [ 板书 ] 氧化铜失去氧，被还原；碳得到氧，是还原剂──具有还原性。 [ 讲解 ] 工业上，常利用碳的还原性，将金属从其氧化物矿石中还原出来。 2 3 [ 练习 ] 写出用碳还原赤铁矿（主要成份是 Fe O ）的化学方程式。 教师注意检查学生书写情况。 [ 板书 ] 2Fe O +3C 4Fe+3CO ↑ 2 3 2 利用碳的还原性，可以冶炼金属。 [ 设疑 ] 煤炉中的煤燃烧很旺时生成二氧化碳， 加上一些新煤后温度反而会降低，