第四章《比例》（解析）—2020-2021学年数学六年级下册易错题精选汇总（人教版）.pdfVIP

易错笔记提优练 （人教版） 2020-2021学年数学六年级下册高频易错题精选汇总 第四章 《比例》 一．选择题 1．下列三组中的四个数，可以组成比例的一组是( ) A．2、3、4 和5 B．4、5、12 和 15 C．1.6、6.4、2 和5 【易错思路分析】判断四个数能不能组成比例，可根据比例的性质，看看这四个数中是不是存在两个数的 积等于另两个数的积，若是，则成比例，若不是，则不成比例；据此解答． 【完整解答】解： 、2、3、4 和5，这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况，不能组成比 A 例； B 、 ， ，这四个数中存在两个数的积等于另两个数的积的情况，能组成成比例． 415 60 512 60 C 、1.6、6.4、2 和5，这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况，不能组成比例； 故选： ． B 2．把一个底 ，高 的三角形，按 放大画在图上，放大后的三角形面积是( )平方厘米． 3cm 2cm 3:1 A．9 B．18 C．27 D．54 【易错思路分析】把一个底 ，高 的三角形，按 放大画在图上，即将这个三角形的底和高同时扩 3cm 2cm 3:1 大 3 倍，据三角形的面积公式：三角形的面积 底 高 可知得到放大后的三角形面积是  2 [(33)(23)]2 ． 【完整解答】解：[(33)(23)]2 962 27 （平方厘米） 答：放大后的三角形面积是27平方厘米． 故选： ． C 3． 和 成反比例关系的式子是( ) a b a b 4 A．5a 4b B． C．5a D．5a b 4 5 4 b 【易错思路分析】判断 和 是否成反比例，就看这两种量是否是对应的乘积一定，如果是乘积一定，就成 a b 反比例，如果不是乘积一定或乘积不一定，就不成反比例． 4 【完整解答】解： 、 ，所以 （一定）；不符合反比例的意义，所以 与 不成反比例； A 5a 4b a:b 4:5 a b 5 a b 5 B 、 ，所以 （一定），不符合反比例的意义，所以 与 不成反比例； a:b a b 5 4 4 4 4 、 ，所以 （一定），符合反比例的意义，所以 与 成反比例； C 5a ab a b b 5 D 、 ， ，不符合反比例的意义，所以 与 不成反比例； 5a b 4 5ab 4 a b 故选： ． C 1 1 4．能与 : 组成比例的是( ) 3 4 1 1 A． : B．4:3 C．3:4 4 3 【