课外说明文阅读课件.ppt

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课外说明文阅读课件 第一讲 非文学类作品阅读 说明文阅读 考题跟踪训练 (1)阅读第①段,指出下列说法符合文意的一项是(  ) A.在抗生素投入使用至今的60多年间,细菌都对抗生素产生了严重的耐药性。 B.很多耐药细菌毒力很强,所有高效抗生素战胜不了。 C.如今肺炎球菌出现了新种,数百万单位的青霉素也征服不了它们。 D.人感染超级细菌CRKP后的死亡率达到了35%左右。 答案:C 考题跟踪训练(二) (3)下列表述与本文内容完全一致的一项是(  ) A.研究人员发现通过调解微生物群落的种类和数量可以改变人的体重。 B.肠道微生物群落的作用就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪。 C.实验表明,体重增加的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较少,而拟杆菌较多。体重下降的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较多,而拟杆菌较少。 D.研究结果已经肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果。 答案:A (4)体重超标的人想要减肥应该怎么样去做呢?请结合文章内容进行说明。 因为通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量,更好地消化新食物从而改变体重。所以要减肥,就要在平常的饮食中长期食用低脂低糖的食物,不吃高糖高脂的食物,使体内拟杆菌增多,厚壁菌类群减少。另外要加强锻炼。 浙江名师预测 (4)下列句子中加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是(  ) A.它们不仅能分辨出图像中代表的方向,并且能从混合图像中找出学过的图像,甚至能够理解一些和原来不同的图像,可谓战绩惊人! B.这几乎让所有的人百思不得其解。 C.如果将我们放在孤岛上,估计也会是同样的做法吧? D.当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限。 解析:A项“战绩”一词体现了说明文语言的生动性;B项表范围;C项表语气;D项表时间。 答案:A (5)从文中昆虫的行为中,你获得了怎样的启示? 示例:①不光我们人类有学习或智力倾向,有些昆虫也有。②我们不要小瞧昆虫的智力和学习力。

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