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学习必备欢送下载三角函数一、知识整合1.纯熟把握三角变更得全部公式,明白每个公式得意义,应用特点,通例利用要领等;认识三角变更常用得方法——化弦法,降幂法,角得变更法等;并能应用这些要领举行三角函数式得求值、化简、证实;把握三角变更公式 在三角形中应用得特点,并能联合三角形得公式办理一些现实题目.2.纯熟把握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数得性子,并能用它研究复合函数得性子;纯熟把握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数图象得外形、特点,并会用五点画出函数平移变更、伸缩变更得意义,并会用这两种变更研究函数图象得变革.yAsin(x) 得图象;明白
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三角函数
一、知识整合
1.纯熟把握三角变更得全部公式,明白每个公式得意义,应用特点,通例利用要领等;认识三角变更常用得方
法——化弦法,降幂法,角得变更法等;并能应用这些要领举行三角函数式得求值、化简、证实;把握三角变更公式 在三角形中应用得特点,并能联合三角形得公式办理一些现实题目.
2.纯熟把握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数得性子,并能用它研究复合函数得性子;纯熟把握正弦
函数、余弦函数、正切函数、余切函数图象得外形、特点,并会用五点画出函数
平移变更、伸缩变更得意义,并会用这两种变更研究函数图象得变革.
y
Asin(
x
) 得图象;明白图象
二、高考考点阐发
2004 年各地高考中本局部所占分值在
分,我以为有以下几个条理:
17~ 22 分,重要以选择题与解答题得情势出现;重要观察内容按综合难度
第一条理:通过诱导公式与倍角公式得简朴运用,办理有关三角函数根天性子得题目;如判定标记、求值、求周
期、判定奇偶性等; 第二条理:三角函数公式变形中得某些常用本领得运用;如帮助角公式、平方公式逆用、切弦互化等; 第三条理:充实利用三角函数作为一种特别函数得图象及周期性、奇偶性、单调性、有界性等特别性子,办理较
庞大得函数题目;如分段函数值,求复合函数值域等;
三、要领本领
1. 三角函数恒等变形得根本计谋;
2
2
( 1)常值代换:特别为用
1得代换,如 1=cos
θ +sin θ =tanx ·cotx=tan45 °等;
2
2
2
2
2
2
( 2)项得分拆与角得配凑;如分拆项:
sin x+2cos x=(sin x+cos x)+cos x=1+cos x;配凑角: α =( α +β )- β ,
-
等;
β =
2
2
( 3)降次与升次; ( 4)化弦(切)法;
a 2
b2
( 4)引入帮助角;
asin θ+bcos θ =
sin( θ+
) ,这里帮助角
地点象限由
a、 b 得标记确定,
角得
b
= 确定;
值由
tan
a
2. 证实三角等式得思绪与要领;
( 1)思绪:利用三角公式举行化名,化角,改变运算布局,使等式双方化为同一情势;
( 2)证实要领:综正当、阐发法、比拟法、代换法、相消法、数学归纳法;
3. 证实三角不等式得要领:比拟法、配要领、反证法、阐发法,利用函数得单调性,利用正、余弦函数得有界性, 利用单元圆三角函数线及鉴别法等;
4. 解答三角高考题得计谋;
( 1)发明差别:视察角、函数运算间得差别,即举行所谓得差别阐发
( 2)探求接洽:运用相干公式,找出差别之间得内涵接洽;
( 3)公道转化:选择适当得公式,促使差别得转化;
;
四、例题阐发
cos
cos
sin
sin
;( 2) sin 2
2 cos2
例 1.已得 tan
2 ,求( 1)
sin
.cos
得值 .
sin
cos sin
cos
2
2 cos
1
cos
cos
sin
sin
1
1
tan
tan
1
1
2
2
3
2
2
解:( 1)
;
1
2
2
sin
sin
cos
2 cos
2
sin
(2)
sin
cos
2
2
sin
cos
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学习必备欢送下载2sinsincos122cos22 2142.2sin232cos阐明:利用齐次式得布局特点(假如不具备,通过布局得要领得到),举行弦、切互化,就会使解题历程简化;2例 2.求函数y1sin xcos x(sin x cos x)得值域;π)sin xcosx2 sin(x[2, 2] ,就原函数可化为解:设 2]y tt1(t),由于 t[,以是1234当 t2 时,2 ,当 tyminymax3时,,[ 3,3 4以是,函数得值域为y2] ;22sin 2 x 2, x R ;例 3.已得函数f ( x)4sinx( 1)求 f ( x) 得最小正周期、f ( x) 得最大值及此时x 得聚集;π对称;( 2)证实:函数f
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2
sin
sin
cos
1
2
2
cos
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