冀教版四年级上册英语 Unit 3 知识清单.docxVIP

中小学课堂教学精品资料设计 中小学课堂教学精品资料设计 UNIT3Let??sGo! 一、核心词汇 1.名词 school学校;上课(或上学)时间classroom教室library图书馆playground操场;游乐场street街道bike自行车taxi出租汽车car小汽车;轿车bus公共汽车light灯 2.基数词 thirty三十 3.副词 where在哪里;到哪里 4.冠词 the这(那)个;这(那)些 5.兼类词 red红色;红色的yellow黄色;黄色的green绿色;绿色的 6.其他 near在……附近far远的;遥远的from从……来;离……farfrom离……远 二、拓展词汇 1.基数词 twenty二十twenty-one二十一twenty-two二十二twenty-three二十三twenty-four二十四twenty-five二十五twenty-six二十六twenty-seven二十七 twenty-eight二十八twenty-nine二十九 2.交通类 gostraight直走turnright向右转turnleft向左转trafficlights交通灯 三、核心句型 1.Where??sthecomputerroom?电脑教室在哪里? 解读:这是询问某人/某物位置的句子。 举一反三:Whereisthelibrary?图书馆在哪里? Wherearemybooks?我的书在哪里? 2.—Isitfarfromhere?它离这里远吗? —No.It??snear.不。它很近。 解读:这是一个询问某地是否离某处远的句子。 举一反三:—Isthehospitalfarfromhere?医院离这里远吗? —No.It??snear.不。它很近。 —Aretheyfarfromtheschool?它们离学校远吗? —Yes,theyare.是的,很远。 3.—Where??sthezoo?动物园在哪里? —Gostraightandturnleft.直行然后向左转。 解读:这是用来问路的句子。 举一反三:—Whereisthepark?公园在哪里? —Turnrightandgostraight.向右转再直行。 4.—Howdoyougotoschool?你如何去上学? —Igotoschoolbybike.我骑自行车去上学。 解读:这是询问以什么方式去某地的句子。 举一反三:—Howdoesyourfathergotowork?你爸爸如何去上班? —Hegoestoworkbybus.他乘坐公共汽车去上班。 —Howdoyougothere?你如何去那里? —Iwalkthere.我步行去那里。 四、了解句型 1.Icanshowyou.我能指给你。 解读:这是一个表达能力的句子。 举一反三:Shecantakepictures.她会照相。 Youcanstaywithus.你可以和我们待在一起。 2.Canyouhelpme?你能帮我吗? 解读:这是一个询问是否有某种能力的句子。 举一反三:—Canyoushowmethewaytothezoo?你能指给我去动物园的路吗? —Yes,Ican.是的,我能。 —Canyouplaybasketball?你会打篮球吗? —No,Ican??t.不,我不会。 3.Let??ssaythenumbers.我们来说这些数字吧。 解读:这是一个表建议的祈使句。 举一反三:Let??sgototherestaurantbycar.我们乘坐小汽车去饭馆吧。 Letmehelpyou.让我帮你吧。 4.Hereitis!在这里! 解读:这是一个很常用的表达,表示找到了要找的东西的句子。 举一反三:—Where??smycap?我的帽子在哪里? —Hereitis.它在这里。 —MayIhavealookatit?我可以看看吗? —Yes,ofcourse.Hereitis.当然可以。你看吧。 五、开拓眼界 小学生道路安全知识 人车分流各行其道 每当你走在马路上,会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:比如,机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近交通情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志:它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明作用的标志。我们应该