三级上册数学 《克、千克、吨，、月、日》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 小学数学西南师大课标版三年级上册 总复习《克、千克、吨，年、月、日》活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级上册 章 节 总复习 第3课时 课 名 克、千克、吨，年、月、日 学习目标 1．进一步认识质量单位克、千克与吨的相关知识。复习已建立的质量单位克、千克、吨的概念，能准确地用合适的单位表示物体的质量，了解它们之间的进率。 2．引导学生复习年、月、日的相关知识，在进一步巩固年、月、日的知识的同时，解决一些简单的实际问题。 3. 理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力。 4．感受到所学知识与生活实际的密切联系和应用价值，培养学生的应用意识，激发学习数学的兴趣，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。 重难点 进一步认识质量单位克、千克与吨的相关知识。复习已建立的质量单位克、千克、吨的概念，能准确地用合适的单位表示物体的质量，了解它们之间的进率 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1复习引入 孩子们，本期我们学习了哪些计量单位知识？ 1.2分类复习 （1）复习质量单位克、千克和吨。 ①哪些是质量单位？②这些质量单位之间有什么关系？③怎样在生活中应用?? 质量单位 字母表示 生活中的应用 相互关系 克 g 表示较轻物体的质量 ? 千克 Kg 表示较重物体的质量 1千克=1000克 吨 t 表示很重物品的质量 1吨=1000千克 小结：刚才提到的“克”、“千克”、“吨”是国际上统一使用的质量单位。大家不仅知道了他们之间的进率，还明白根据实际情况选择合适的质量量单位。下面我们一起去看看质量单位在生活中的应用吧！（课件展示） （2）时间单位年、月、日。 ①我们还学习了哪些时间单位？ ②对年月日我们都了解了哪些知识？ 一年有（ ）个月，有（ ）个大月，每月有（ ）天；有（ ）个小月，每月有（ ）天。 二月是28天的是（ ）年，全年是（ ）天；二月是29天的是（ ）个，全年是（ ）天。 怎么判断一个年份是闰年还是平年？（公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。） ③除了时间单位，我们还学习了24时计法和普通计时法，你能很快地找到同一时间的两种表示方法吗？ ④求经过时间，应该怎样计算？（结束时间-开始时间=经过时间） 小结：通过整理，相信孩子们对于年月日的知识已经更加清楚了。 1.3 课堂活动 （1）填一填，填上合适的单位。 （2）判一判。 （3）练一练。 （4）用一用。 （3）课堂小结：通过今天这节课的复习，你有什么新的收获？还有什么疑问? 总结：这节课我们回顾整理了质量单位克、千克、吨以及时间单位年、月、日的相关知识，数学与我们的生活有着密切的联系，希望孩子们能用自己所学的数学知识解决生活中的实际问题。