人体测量学--人体测量的基本知识.ppt

人体测量的基本知识 人体测量中的主要统计函数 常用的人体测量数据 人体各部分结构参数的计算 人体测量数据的应用;人体测量的基本知识;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 人体测量学是一门新兴的学科，它是通过测量人体各???位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。;人体形态测量数据;人体测量的基本术语;被测者姿势;测量基准面;10;11;通过左、右耳屏点及右眼眶下点的水平面称为眼耳平面或法兰克福平面。;测量方向; 在人体上、下方向上，将上方称为头侧端，将下方称为足侧端。;在人体左、右方向上，将靠近正中矢状面的方向称为内侧，将远离正中矢状面的方向称为外侧。; 在四肢上．将靠近四肢附着部位的称为近位，将远离四肢附着部位的称为远位。;在上肢上，将桡骨侧称为桡侧(rao)，将尺骨侧称为尺侧 在下肢上，将胫骨侧称为胫侧，将腓骨侧称为腓侧;支撑面和衣着;;基本测点及测量项目;人体测量的主要仪器;国标GB 5704．1—85是人体测高仪的技术标准，该测高仪适用于读数值为1mm；测量范围为0一1996mm人体高度尺寸的测量。标准中所规定的人体测高仪由直尺1、固定尺座2、活动尺座3、弯尺4、主尺扦5和底层6组成，如图2—3所示。 若将两支弯尺分别插入固定尺座和活动尺座，与构成主尺杆的第一、二节金属管配合使用时，即构成圆杆弯脚规，可测量人体各种宽度和厚度。;人体测量用直角规;它是用于不能直接以直尺测量的两点问距离的测量，如测量肩宽、胸厚等部位的尺寸。国标GB 5704．3—85是人体测量用弯脚规的技术标准．此种弯脚规适用于读数值为1mm，测量范围为0—300mm的人体尺寸的测量。;人体测量中的主要统计函数;均 值;一组学生的身高分别为：160cm，158cm，165cm，166cm，175cm，167cm，170cm；求这组学生身高的平均值：;描述测量数据在中心位置(均值)上波动程度差异的值叫均方差，通常称为方差。方差表明样本的测量值是变量，既趋向均值而又在一定范围内波动。对于均值为x的n个样本测量值：x1,x2,...xn,其方差s2的定义为：;例：;标准差;一组学生的身高分别为：160cm，158cm，165cm，166cm，175cm，167cm，170cm；求这组数据的标准差S;百分位数;如何求百分位数;式中K为变换系数，设计中常用的百分位与变换系数K的关系见表;例：;常用的人体测量数据;人体各部分结构参数的计算;以身高计算各部分尺寸;我国成年男女足底到膝盖的距离： 男=0.265 H， 女=0.261H 我国标准人的尺度： 男=170cm， 女=160cm 我国标准人的体重 男=62kg， 女=52kg;计算体积和表面积;已知道身高求体重：;人体各部分体积;人体各部分重量：;人体测量数据的应用;人体测量尺寸的应用原则;4. 以第5百分位数和第95百分位数为界限值的物体，当身体尺寸在界限以外的人使用会危害其健康或增加事故危险时，其尺寸界限应扩大到第1百分位数和第99百分位数。如紧急出口以及至运转着的机器部件的有效半径，应以第99百分位数为依据，而使用者与紧急制动杆的距离则应以第1百分位数为依据。;应用人体尺寸参数数据时应注意的问题;作业：;已知某办公室六位男性职员的身高分别为： 160cm、169cm、172cm，165cm、178cm、155cm 求他们身高的平均值;2. 求上述每人的正常体重、体积、表面积和躯干重 心位置，并求出每个人办公桌的理想高度（不包括鞋）。;3. 艾克斯公司欲制造一批可调节电脑扶手椅分别出口到美国、加拿大和意大利，现委托各小组同学进行设计，假设使用者全都是成年男性，试求出椅面和扶手的可调节范围尺寸（单位cm）。（美国男性的平均身高为175.5m，标准差为7.2， “小腿加足高”计算公式S=0.249H或身高的坐平面高=163.7*3/13=37.8cm ）;答：以美国为例 美国男性的平均身高为175.5m，标准差为7.2，因此第5%的身高=175.5 —（7.2*1.645）= 163.656m，第95%的身高=175.5 +（7.2*1.645）= 187.344m 根据“小腿加足高”计算公式S=0.249H ，美国男性第5%身高的坐平面高=0.249*163.7=40.8cm，第95%身高的坐平面高=0.249*187.3=4