《建筑工程技术》专业教学基本要求.pdfVIP

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  • 2021-06-29 发布于上海
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《建筑工程技术》专业教学基本要求.pdf

高等职业教 育 专业教学基本 要求 《建筑 工程技术》专业 高职高专教育土 建类专业教学指 导委员会 土建施 工类专业指导分 委员会 二〇一一 年九月 高等职业教育建筑工程技术专业 教学基本要求 一、专业名称:建筑工程技术专业 二、专业代码: 560301 三、招生对象:普通高中毕业生 四、学制与 学历:学制:三年制 学历:专科 五、就业面向 表 1 建筑工程技术专业就业面向 建筑施工企业、建 筑工程监理企业、建筑设计单位、 建筑工程 1 就业 职业领域 管理单位等其他相关企事业单位 2 初始 就业岗位群 施工员、质量员、安全员、材料员、资 料员、测量员等 注册建造师,建筑施工、施工管理 工程师、监理工程师及相关管理岗位。 3 发展岗位 群 二级注册建造师获取时间 2 年,一级注册建造师 获取时间 5 年, 其他工程师获取时间 5 年。 六、培 养目标与规格 1.培养目标 本专业培养面向建筑施工 企业生产一线的施工员为主要就业岗位,以质量员、 资料员、安全员等为就业岗位群,德、智、体、美 全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有 本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能的高素 质技能型人才。 2.人才培养规格 (一)毕业生具备 的基本素质 1 .政治思想素质 热爱中国共产党、热爱 社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政 策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、 人生观、价值观,遵纪 2 守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具 有良好的职业道德和公共道德。 2 .文化素质 具有专业必需的文化基础,具有良好的文化 修养和审美能力;知识面宽,自学能力强; 能用得体的语言、文字和行为表达自己的意 愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实 的工作作风。 3 .身体和心理素质 拥有健康 的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健 康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积 极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于 处理突发问题。 4 .业务素质 具有从事专业 工作所必需的专业知识和能力;具有创新精 神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初 步形成适应社会主义市场经济需要的就业观 和人生观。 (二)毕业生具备的知识 1.具 有本专业所必需的数学、力学、信息技术、 建设工程法律法规知识 2 .掌握投影、建筑建 筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识 3.掌握建筑材料与检测、施工测量、建筑施 工、建筑工程计量与计价、项目管理、质量 检验

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