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- 2021-06-29 发布于山东
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第五单元教后反省
《16、小真的长头发》
成功之处:
1. 能够将日子和想象结合,安排语言,进行想象力练习。出示课件图片、文中辅助
学生认识文本,领会文章丰厚的想象力,还能引导学生拓宽想象,提出了“想象一下,
小真的长头发还能变成什么,用来做什么呢?”很好地对接文本,开发学生的想象力。
2. 重视文本的爱情朗读,每次解析一个片段,认识片段的根基上进行爱情朗读,真
正融入文本,达成与文本的对话。有用练习了学生爱情朗读才能。
不足之处: 往后的讲堂教育中,要长于发现学生的点滴前进,长于表彰激励学生,
增强学习的自信心。
《17、我变成了一棵树》
成功之处:
1. 重视学生的质疑,自主释疑的才能,甩手给学生,培育学生协作探究、自主学习
的才能。课中字词的学习是要点,扫清了阅读障碍,为接下来的学习打下坚实的根基。
2. 认识了课文的主要内容,对课文的主要内容有一个开始的、理性的知道,然后实
现由初读到品读的过渡。
3. 出示课件图片、文字,中辅助学生认识文本,领会文章丰厚的想象力,还能引导
学生拓宽想象,提出了“假如你会变,你想变成什么?变了此后会产生什么美妙的工作
呢?”很好地对接文本,开发学生的想象力。
4. 重视文本的爱情朗读,每次解析一个片段,认识片段的根基上进行爱情朗读,真
正融入文本,达成与文本的对话。有用练习了学生爱情朗读才能。
不足之处:
1. 字词的教育要甩手给学生,教师
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