统计学原理期末考试试卷及答案.docxVIP

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PAGE PAGE # 统计学原理期末考试试 卷及答案I)-Company One 1HAI.U 卷及答案 I)-Company One 1 HAI.U 《统计学原理》期末考试试卷及答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) .指出下列哪个是数量标志() A.身高 B.学历 C .健康状况 D.性别 .统计调查分为一次性调查和经常性调查,是根据()。 A.是否定期进行 B.组织方式不同 C.是否调查全部单位 D.时间是否连续。 .典型调查中的重点单位是() A.’工作做得好的.,位 B.工作中出现问题最多的单位 C.具有举足轻重作用的单位 D.具有代表性的少数单位 .统计分组的关键在于()。 A.确定组中值 B.确定组距 C.确定组数 D.选择分组标志和划分各组界限 .变量数列是()。 A.按数量标志分组的数列 B.按品质标志分组的数列 C.按数量标志或品质标志分组的数列D.按数量指标分组的数列 .等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中异距数列是指()。 A.各组次数相等的数列 B.各组次数不相等的数列 C.各组组距相等的数列 D.各组组距不相等的数列 .简单分组与复合分组的区别是()。 A.分组对象的复杂程度不同 B.分组数目的多少不同 C.采用分组标志的多少不同 D.研究目的和对象不同 .甲:2003年底安徽省人口出生人数为715万人;乙:2003年安徽省总人口 4680万人,则()。 A.甲是时期指标,乙是时期指标 B.甲是时点指标,乙是时期指标 C.甲是时期指标,乙是时点指标 D.中是时点指标,乙是时点指标 .某地区2004年底有1000万人口,零售商店数有50万个,则商业网点密度 指标为()。 A. 5个/千人 B. 5个/百人 C. 20个/人 D. 0.2个/千人 )°.标志变异指标中,计算方法简单的是( )° A.平均差 B.标准差 C.全距 D.标准差系数 .抽样调查的目的在于() A .了解抽样总体的全面情况 C. A .了解抽样总体的全面情况 C.了解全及总体的全面情况 12.在其它条件相同的情况下, D.用全及总体指标推断样本指标 重复抽样的抽样平均误差和不重复抽样的相比 A.前者一定大于后者 B .前者一定小于后者 C.两者相等 D.前者可能大于、也可能小于后者 .数量指标指数和质量指标指数的划分依据是()o A .指数化指标的性质不同 B .所反映的对象范围不同 C .所比较的现象特征不同 D.编制指数的方法不同 .如果零售价格上涨10%,销售量下降5%,则销售额()。 A .有所增加 B .有所减少 C .没有变化 D ,无法判断 .某企业的职工工资水平比上年提高10%,职工人数增加5%,则企业工资总 额增长()。 A. 5% B. 15% C. 15.5% D. 50% .动态数列中各项指标数值可以相加的是()o A .相对数动态数列 B.绝对数动态数列 C .时期数列 D.时点数列 .累计增长量与逐期增长量的关系是()。 A .逐期增长量之和等于累计增长量 B .逐期增长量之积等于累计增长量 C.累计增加量之和等于逐期增长量 D .两者没有直接关系 .某现象前期水平为1500万吨,本期水平为2000万吨,则增长1%的绝对值 为()。 A.1500万吨 B.15万吨 C.150万吨 D.5万吨 .某学校2000年一2005年按年排列的学生人数的时间数列是()。 A .绝对数的时期数列 B .绝对数的时点数列 C.相对数时间数列 D.平均数时间数列 ,直线相关系数的绝对值接近1时,说明两变量相关关系的密切程度是()o A .完全相关 B/散弱相关 C .无线性相关 D .高度相关 二、多项选择题:(每小题3分,共15分) .人口普查属于()。 A.全面调查 B.非全面调查 C. 一次性调查 D.经常性调查 E.专项调查 .正确的统计分组应做到()。 A.组间有差异 B.各组应等距 C.组内属同质 D.组限不应重叠 E、不应出现开口组 .属于按品质标志分组的有( )。 A.职工按性别分组 B.学生按健康状况分组 C.企业按经济类型分组 D.企业按职工人数分组 E.人口按居住地分组 .下列指标中,属于时期指标的是()。 A.年末职工人数 B.资金利润率 C.产品产量 D.产品产值 E.销售收入 .与全面调查相比,抽样调查的优点有() A.速度快 B.费用省 C.能够控制抽样估计的误差 D.适用范围广 E.无调查误差 三、判断题:(每小题1分,共1。分) .标志是说明总体特征的名称,而指标是说明总体单位特征的概念。() .运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。() .质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。() .典型调查中典型单位

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