新湘教版六年级上册音乐教学计划.docVIP

六年级上册音乐教学计划 一、指导思想：小学音乐教育是基础教育的有机组成部分， 是实施美育的重要途径，它既可以陶冶 学生的思想情操、 培养学生创新精神和实践 能力、又可以提高学生的文化修养和审美能力，同时对增进学生身心健康、促进学生德、智、体、美全面发展，又具有不可替代的作用。 二、学情分析： 六年级 2 班，人数比较多，其中男生多于女生。通过五年的学习和训练，他们各方面的素质已有了较大提高， 对音乐认知和了解逐步增强， 对音乐有着浓厚的 兴趣，掌握了一定的音乐基础知识和基本技能， 具有一定的 感受力和鉴赏力。总体来看，音乐素质较好，女 孩子比男孩子更爱音乐。三、教学目的： ( 一) 情感、态度和价值观目标： 通过歌曲的学唱和开展各种音乐 活动，丰富情感体验， 培养学生对 生活的积极乐观的态度。 借助音乐欣赏和唱歌教学教育学生要珍惜今天的幸福生活并培养他们勇于实践的能力，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。并在欢快的歌声中进行音乐创编活动。 通过欣赏各种乐器演奏曲， 让学生认识不同乐器， 教育学生热爱祖国的民歌和民乐培养爱国主义和集体主义精神， 尊重艺术，理解多元化，使在音乐学习兴趣、情感态度、价值观等方面得到全面的发展。 ( 二) 知识技能目标： 学唱歌曲并能背唱 2—3 首歌曲，巩固所学歌唱方法。 通过欣赏优秀的歌曲、器乐曲了解不同地方的音乐文化